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20语文必修3总复习概要

全面深刻地论述了有关学习的问题.荀子重点强调了学习的作用,提倡虚心求教,学无止境,循序渐进,专心致志等,力求博学与专一的有机结合. 角度点拨 文中的一些名言警句可以用于与“善假于物”“持之以恒”等立意有关的命题、话题或材料作文中,运用时要注意结合具体事例进行分析. 精彩应用 ●延伸阐发型—— (提示:没有延伸,就没有升华,就没有创造!) 伟大的卑微 在“百家争鸣”繁荣将尽的尾声中,在孔孟足以黯淡日月星辰的光辉下,站着一位老人. 没有孔子的执著坚毅,没有孟子的气宇轩昂,他只是默默地站在那里,以一种伟大而又卑微的姿态. 从他气势如虹的著作行文中,从他集百家之长的思想精魂里,我看到一个博学、包容、气概雄浑的荀子伟大地站在那里. 当他以衰老之躯姗姗地进入秦国,当他放下思想家的尊严和文学家的脸面,向那个高高在上的王,那个寄托着他最终理想的国君诺诺地奉承时,我看到一个年迈、无奈的名叫荀子的老人卑微地站在屈辱里. 然而在那个刀光剑影、血雨腥风的时 代,当现实的“洪荒”如猛兽般向他袭来, 他站在现实的悬崖上只能委曲求全地选择卑微的姿态,痛心而无奈地守护着那足以纵横天下的思想. 窗前的灯熄了,黑暗中发黄的书页里那个卑微的身影站立在无边的黑暗里,刹那间高大起来! 因为伟大而曾经卑微, 因为卑微而愈加伟大. ●画面想象型—— (提示:发挥想象,营造诗意优美的画面是夺人目光的有效妙招!) 荀子周游列国 残

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