江苏省2016中考历史复习 第1课时 中国古代史考点一 统一国家的建立课件.pptVIP

* 中国古代史 专题一、统一国家的建立 （1）分封制 （2）商鞅变法 1.国家的产生和社会变革 分封制 　　西周的统治区比商朝更大。为控制全国广大地区，周王让自己的子弟、亲戚，以及功臣和一些古帝王的后代，在各地去建立封国。这一制度历史上称为分封制。西周初年，一共建立了71个封国，重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。封国的统治者为国君（一般称为诸侯）。 注：古代的“封建”，政治名词，分封土地，建立国家。 封建亲戚，以蕃屏周。 ——《左传·僖公二十四年》 　（西周初年）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。周之子孙苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。 ——《荀子·儒效》 　　周王授予国君统治和管理所辖区域土地和人民的权力。国君必须拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼仪式，贡献珠宝和特产，服从周王调遣出征作战。不承担这些义务的，将受到惩罚。 诸侯的权利和义务 溥天之下，莫非王土； 礼乐征伐自天子出。 ——《论语·季氏》 西周分封形势图 北京一带称 燕蓟之地 山东称为 齐鲁大地 山西称为 三晋之地 西周的分封制 1、目的： ，周王让 ， 在各地去建立封国。这一制度历史上称为 分封制。 。 2、周王与受封诸侯之间的权利和义务关系 （1）权利： 。 （2）义务： 拥戴 周王为天子；定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼活动；贡献财宝和特产；服从周王调遣出征作战。 3、主要封国： 自己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代 从周王那里得到土地和人民 为控制全国广大地区 西周初年，一共建立了71个封国，重要的有鲁、齐、燕、晋、宋等。 4、作用： 巩固了西周的统治。 探究：结合春秋战国的历史，想一想，分封制的弊端是什么？ 导致后来各诸侯国出现兼并，国家分裂。 商鞅变法 乱中生变，变中有乱。 乐yuè毅改革 胡服骑射改革 邹忌改革 李悝kuī变法 商鞅变法 申不害变法 吴起变法 1、铁器的普遍使用和牛耕的推广，大大提高了生产效率，促进了各国经济的发展和社会的进步。 2、秦国相对落后，遭到他国鄙视，落后就要挨打。秦孝公上台，决心改革内政，变法图强，富国强兵。 1、奴隶主阶级害怕失去大量私田，奴隶生产积极性降低。 2、秦国的农业是立国之本；商人贱买贵卖，不利于农业发展，且商人流动性大，不便于管理和纳税。 3、秦国军队战斗力不强，屡遭他国欺辱。 1、改革土地制度。废除土地国有制，承认私人土地所有权，按土地多寡来征税。 2、重农抑商。奖励耕织，可免除徭役（统治者强制人民进行的无偿劳动）禁止弃农经商。 3、奖励军功。20等爵位，不论出身，按战功授爵；贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。 秦国地方时有叛乱，首都栎阳太靠近魏国，易受到威胁。孝公变法，有必要远离老秦士族根基较深的栎阳，可减轻变法压力。咸阳有更好的地理位置，发展前景更好。 4、迁都咸阳，推行县制。全国设立31县，由国君直接委派官吏去治理。 5、严明法令。公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。 　　改革土地制度。废除奴隶制的土地国有制（历史上称为“井田制”），挖掉土地上原有的标志、疆界，国家承认私人的土地所有权。（经济改革） 变法的主要内容 公元前356年在秦孝公支持下商鞅开始在秦国变法 商鞅变法 1、商鞅变法时间： 、 2、主要内容： ①改革土地制度。 废除土地国有制，承认私人 土地所有制。 ②重农抑商。 ③奖励军功。 ④迁都咸阳，推行县制。 ⑤严明法令。 3、意义： ①通过变法，秦国的旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。 ②秦军的战斗力提高，社会经济发展。 公元前356年 变法的主要内容 作用（影响、变化） 1、改革土地制度 最利于社会的进步 2、重农抑商 最有利于农业的发展 3、奖励军功 最有利于打击贵族 4、推行县制 对当代行政制度产生深远影响 5、严明法令 畅所欲言 商鞅变法使秦国富强起来了，它成功的原因是什么？这给我们什么启示？ 主要原因 外部原因 内部原因 变法顺应历史潮流 秦孝公的支持，取信于民 敢于同旧势力作斗争 启示：改革是历史发展的动力，只有不断改革创新才能使国家向前发展。 方法探究 评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么? 评价方法： 要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中； 看变法（改