2016-2017学年高中数学 第三章 不等式 习题课 一元二次不等式的解法高效测评 新人教A版必修5.docVIP

2016-2017学年高中数学 第三章 不等式 习题课 一元二次不等式的解法高效测评 新人教A版必修5 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．不等式≤0的解集是(　　) A．(－∞，－1)(－1,2]　　 B．[－1,2] C．(－∞，－1)[2，＋∞) D．(－1,2] 解析：　将原不等式转化为(x＋1)(x－2)≤0，解此一元二次不等式可得结果，注意x＋1≠0. 答案：　D 2．已知x＝2是不等式m2x2＋(1－m2)x－4m≤0的解，则m的值为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：　由题意知，4m2＋(1－m2)·2－4m≤0， m2－2m＋1≤0. 即(m－1)2≤0，m＝1. 答案：　A 3．不等式组的解集为(　　) A．(1，＋∞) B．(－6,9) C．(1,9) D．(－6,1) 解析：　解不等式组得 1x9， 即原不等式组的解集为{x|1x9}． 故选C. 答案：　C 4．某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式为y＝3 000＋20x－0.1x2(0x240，xR)，若每台产品的售价为25万元，则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时最低产量是(　　) A．100台 B．120台 C．150台 D．180台 解析：　3 000＋20x－0.1x2≤25xx2＋50x－30 000≥0， 解得x≤－200(舍去)或x≥150. 答案：　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．若a0，则不等式0的解集是________． 解析：　原不等式可化为(x－4a)(x＋5a)0， 由于a0，所以4a－5a， 因此原不等式解集为{x|x4a，或x－5a}． 答案：　{x|x4a，或x－5a} 6．不等式x2－2x＋3≤a2－2a－1在R上的解集是，则实数a的取值范围是________． 解析：　x2－2x－(a2－2a－4)≤0的解集为， Δ＝4＋4(a2－2a－4)0， 即a2－2a－30，解得－1a3. 答案：　(－1,3) 三、解答题(每小题10分，共20分) 7．解下列不等式： (1)≥1；(2)0. 解析：　(1)原不等式可化为：≥0， 即≤0 解得1≤x2. 原不等式的解集为{x|1≤x2}． (2)原不等式可化为0. 即(x－2)(x－1)0.解得x1或x2. 原不等式的解集为{x|x1或x2}． 8．已知不等式ax2＋(a－1)x＋a－10对于所有的实数x都成立，求a的取值范围． 解析：　若a＝0，原不等式为一次不等式可化为－x－10， 显然它对于任意的x不都成立．所以a＝0不符合题目要求．若a≠0，原不等式为二次不等式，由于所给不等式对所有实数x都成立，所以对应二次函数的图象抛物线必须开口向下，且判别式Δ0， 即 整理，得3a2－2a－10，解得a－或a1. ∴a－. a的取值范围是.  ☆☆☆ (10分)某企业上年度的年利润为200万元，本年度为适应市场需求，计划提高产品档次，适度增加投入成本，投入成本增加的比例为x(0x1)．现在有甲、乙两种方案可供选择，通过市场调查后预测，若选用甲方案，则年利润y万元与投入成本增加的比例x的函数关系式为y＝f(x)＝－20x2＋60x＋200(0x1)；若选用乙方案，则y与x的函数关系式为y＝g(x)＝－30x2＋65x＋200(0x1)．试根据投入成本增加的比例x，讨论如何选择最合适的方案． 解析：　f(x)－g(x)＝(－20x2＋60x＋200)－(－30x2＋65x＋200)＝10x2－5x. 由10x2－5x0，解得x，或x0(舍去)． 所以当投入成本增加的比例x时，选择乙方案； 当投入成本增加的比例x时，选择甲方案； 当投入成本增加的比例x＝时，选择甲方案或乙方案都可以． 3