2016-2017学年高中生物 第4章 种群和群落过关检测 新人教版必修3.docVIP

第4章 种群和群落过关检测(时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.下列有关种群的叙述,不正确的是(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.种群内的个体之间可交配繁殖 B.种群是生物进化的基本单位 C.一定区域中的所有老鼠组成一个种群 D.种群是指同一自然区域中同种生物的全部个体 答案:C 2.下列关于种群特征的叙述,不正确的是(　　)。 A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率 B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素 D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 答案:B 3.下列关于种群和群落的叙述,错误的是(　　)。 A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 答案:C 4.下列生物之间竞争最激烈的是(　　)。(导学 A.蛔虫和人体 B.水稻和稻田杂草 C.狮子和斑马 D.根瘤菌和大豆 答案:B 5.生活在一个生物群落中的两个种群(a,b)的数量变化如下图,下列判断正确的是(　　)。 A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约 D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约 答案:C 6.研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述正确的是(　　)。(导学 北点地梅5年间种群数量变化 A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低 B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段 C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值 D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长 答案:B 7.右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是(　　)。 A.曲线a代表的种群个体一般体型较大 B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好 C.对大型动物易地保护,迁移的种群密度不宜过大 D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间种内斗争最剧烈 答案:D 8.下列有关种群的叙述,不正确的是(　　)。(导学 A.种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长速率相同 B.种群是生物进化和繁殖的基本单位 C.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 D.种群中各年龄段个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内保持稳定 答案:A 9.下列有关种群或群落的说法,正确的是(　　)。 A.群落有空间特征(结构),种群没有空间特征 B.森林动物的垂直分层主要与光照有关 C.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 答案:D 10.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是(　　)。 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 答案:D 11.关于群落的结构,以下理解不正确的是(　　)。 A.在垂直方向上,所有群落都有明显的分层现象 B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象 答案:A 12.为除去有害于农作物的某种害虫而引入蜘蛛后,对两个种群进行调查,得出如下图所示的结果。下列叙述正确的是(　　)。 A.在a期间,若对害虫施用杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快 B.在b期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足 C.在c期间的平衡状态与a期间和b期间中发生的两个种群的相互作用没有关系 D.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争 答案:B 13.四川大地震中形成了几十个堰塞湖,今后堰塞湖的演替属于(　　)。 A.初生演替 B.先是初生演替,后为次生演替 C.次生演替 D.先是次生演替,后为初生演替 答案:C 14.右图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是(　　)。 A.改善空间和资源条件有望使K值提高 B.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C.影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等 D.曲线b表明自然状态下种群在B点时其增长速率达到最大 答案:B 15.科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如下图。据图判断正确的是(　　)。(导学 A