《走近绘本,快乐成长》概要
什么是绘本? 简单地说,绘本就是有画图的书,通常一般都还有文字,但也有只有图而没有字的绘本。它是20世纪产生的图书品种,是在人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式。自从80年代绘本从外国引入我国台湾地区以后,近几年,我国内地教育界也加深了对绘本的了解与研究。 ?“绘本是小孩子在人生中最初接触的书,在透过长期读书生活所读的书之中,是最重要的书。根据小孩在绘本中所发现的快乐的量,可决定他的生涯是否喜欢书本。” ——多罗西?霍华特 一、丰富幼儿的语言词汇 绘本以其形象的图像以及一些简单而生动的词汇可以向幼儿传达讯息。 二、帮助幼儿获得更多的情绪体验 由于幼儿对于世界的接触毕竟是有限的。而绘本以其非常合适的方式能够弥补幼儿这些直接经验的不足。 通过体会绘本的中的故事情节、故事中主角的心里过程来获得新的体验,唤起前有的感受。 三、丰富幼儿的想象力 曾有一位儿童心理学家说过:越是聪明的孩子,越是喜欢幻想。 “图码和语码都各自告诉了我们一些对方不能告诉或说起来有困难的事情。 没配图的文字是含糊不完整的,表达不出重要的视觉信息; 没有配文字的图画同样是含糊不完整的,缺乏重点。” 利用绘本家园共建悦读模式 立项课题—— 1.正确选择好绘本。 首先,要以幼儿为本,充分考虑阅读兴趣。 另外,不能根据文字多少来判断绘本传授知识的深浅
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