《金色的脚印》课件概要.ppt

目不转睛 眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。 黯淡 昏黑。 兴高采烈 指兴致高昂，情绪热烈。 徒劳 无益地耗费劳力。 警惕 对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 无影无踪 一点踪影也没有。形容完全消失，不知去向。 惦记 心里老想着，放不下心。 耀眼 光线强烈，使人眼花。 延伸 延长；伸展。 我给大家讲故事 男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？ 3、课文为什么以“金色的脚印”为题？ 1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？ 老狐狸夫妻俩设“调虎离山”之计营救小狐狸。 老狐狸入“虎穴”做窝，喂养、营救小狐狸。 2、它们和“我”的关系发生了怎样的变化？ （1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。 （2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打