2014年高考数学一轮全程总复习课件：第三章 三角函数、解三角形第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数（人教B版）.pptVIP

【规范解答】(1)∵α=120°= ∴ S= (2)由已知得l+2r=20， ∴ =10r-r2=-(r-5)2+25， 所以r=5时，Smax=25, 此时，l=10，α= 【互动探究】本例题(1)中若求扇形的弧所在的弓形面积，又 将如何求解？ 【解析】由题(1)解析得S弓=S扇形-S△= 故弓形的面积为 【拓展提升】弧度制应用的关注点 (1)弧度制下l=|α|·r， 此时α为弧度.在角度制下， 弧长l= 扇形面积S= 此时n为角度，它们之间有着 必然的联系. (2)在解决弧长、面积及弓形面积时要注意合理应用圆心角所 在的三角形. 【变式备选】已知半径为10的圆O中，弦AB的长为10. (1)求弦AB所对的圆心角α的大小. (2)求角α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S. 【解析】(1)由⊙O的半径r=10=AB，知△AOB是等边三角形， ∴α=∠AOB=60°= (2)由(1)可知α= r=10， ∴弧长 ∴S扇形= 而 ∴S=S扇形-S△AOB= 考向 3　同角三角函数关系式的应用 【典例3】(1)(2012·辽宁高考)已知sin α-cos α= α∈(0，π)，则tan α=( ) (A)-1 (B) (C) (D)1 (2)(2013·厦门模拟)已知3sin x-cos