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- 2017-03-05 发布于辽宁
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探索大数据环境下的信息化应用.doc
探索大数据环境下的信息化应用
推动优质教育均衡发展
近年来,河东区教体局结合国家教育信息化发展趋势,努力探索大数据环境下的信息化应用,以“网络学习空间人人教育均衡发展5次市级现场会,在全省信息技术应用现场会上作了典型发言,参加了全国信息技术应用展演活动,教育部雷朝兹司长一行深入我区调研教育信息化工作,区工业园实验学校被确定为“教育部第一批教育信息化试点单位”,临沂第二十四中学被确定为全国“百所数字校园示范校建设项目学校”,河东区教体局和临沂郑旺中学被山东省教育厅确定为“第一批山东省教育信息化试点单位”。《中国教育报》、《山东教育报》分别头版头条报道了我区的做法。
一、夯实基础科学发展
(二)强化管理,确保落实。加强对数字化校园建设的组织和协调,建立健全考核评价机制,制定了《河东区教育体育局加快教育信息化暨教育云空间建设应用工作实施方案》、《河东区教育信息化发展评估细则》、《关于加快全区教育信息化应用工作实施方案》、《河东区教育信息化督导检查方案》和《“一看二查三管四用”检查方案》,将教育信息化列入学校综合督导考评,充分调动了学校数字化校园建设的积极性和主动性,进而将教育信息化管理与应用工作落到了实处。
(三)合理规划,普及两通。累计投入9000余万元,组建了双千兆统一出口,内网千兆裸光纤直连,覆盖所有学校的教育城域网,实现了网络带宽校校通。配备4000余台教师用计算机,实现了全
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