2019年二年级语文上册 1.古诗二首教学设计 冀教版.docVIP

2019年二年级语文上册 1.古诗二首教学设计 冀教版 教　　材：冀教版小学语文二年级上册 单　　元：祖国山水美如画 板　　块：教学设计 教材分析： 《望庐山瀑布》是诗人李白隐居庐山时写的一首诗，诗的前两句概写遥看瀑布悬挂峰前的全景；后两句从近处细致描写瀑布急泻之态，这首诗运用了比喻、夸张的手法，构思奇特，语言生动形象，洗练明快。 《山行》描写的是深秋季节山行时所见到的枫林晚景，诗的前两句描写了秋山远景，后两句描绘了秋山近景，诗中的“晚”字更突出了作者对枫林的喜爱之情，本诗以写景为主，人、景、情紧密结合，可谓独具特色。 教学目标： 知识与技能： 1. 能准确有感情地朗读诗句，背诵两首诗。 2. 正确认读本课十二个生字，会写田字格里的八个生字。 3. 理解诗句意思，体会作者的情感。 过程与方法： 1. 通过反复朗读，体会诗中所蕴含的感情。 2. 展开小组讨论，理解诗句和个别字的意思。 3. 引导学生查阅资料，了解李白和杜牧。 情感、态度与价值观： 学会欣赏大自然的美。 重难点分析： 本课是两首诗，有些字的意思学生不易理解，教师要适时点拨，如“生”不是生成的意思，而是“升腾”的意思，还有“川”、“疑”、“坐”、“于”等。 二年级学生很难把握读诗的语气，教师要发挥主导作用，多范读、引领学生通过读感悟诗的情感。 课前准备： 搜集有关李白和杜牧的资料。 教学过程与设计说明： 教学过程