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- 2019-12-09 发布于四川
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苏州昊略企管工员培训课程之职业素养提升与职业生涯规划
2019年二年级语文上册狐狸和乌鸦教学设计3苏教版
各位老师好:
今天我说课的内容是《狐狸和乌鸦》这篇课文的教学。
《狐狸和乌鸦》是苏教版小学二年级上册第三单元第四篇课文。《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事,内容简单,语言浅白易懂。故事讲的是一只狐狸用奉承话骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉。课文用生动的语言描述了狐狸骗肉的过程,形象地告诉我们爱听奉承话容易受骗上当的道理。
我认为:同学们在上课前就能读懂课文,知道课文讲一只狐狸用奉承话骗走了乌鸦嘴里的肉。学生读了两遍课文后就能理解:乌鸦上当受骗的原因是因为它爱听好话。根据小学二年级学生的认知特点和语文课程标准上的相应内容,我设定了以下几个教学目标
二、教学目标:
1.学生能够认识狐、狸、馋等5个生字,会写棵、叼、肉等10个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文
3.理解课文内容并懂得喜欢听奉承话就容易受骗上当的道理。
三、教学重点
1、生字词的认识和书写
2、理解和朗读狐狸对乌鸦三次说的话.
3、理解课文的寓意。
四、教学难点
1、生字词的掌握。
2、理解课文寓意。
五、教学方法
1、随课文分散式识字法
2、集中识字法
3、朗读法
六、教学过程:
(一)、导入
1、启发谈话,出示课题
同学们,你们听过狐狸的故事吗?那你们知道狐狸的性格是什么样子的吗?这两个问题提问
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