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- 2017-03-03 发布于湖北
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C语言四川师范大学信息与计算科学冯山实验九讲述
数学与软件科学学院 实验报告
2015年 6月16日
课程名称:C语言程序设计 专业:信息与计算科学 2014 级 6班
实验编号: 实验九 指导教师:冯山
姓名: 杨帆 学号:2014060634 实验得分
一、实验目的及要求
(1) 掌握C语言环境下结构体和共用体类型变量的定义和使用方法;
(2) 掌握结构体类型数组的概念和使用;
(3) 掌握指向结构体变量的指针变量、尤其是链表概念;
二、实验内容
1. 首先熟悉结构体类型变量的基本声明方法、结构体类型变量的内存分配原则、初始化和引用结构体变量及其成员变量的基本方法;然后掌握结构体变量的输入、输出方法。(参见教材例10-1~10-5)
2.基于结构体数组的应用实验。
(1) 有n个学生,每个学生的数据包括学好(num)、姓名(name[20])、性别(sex)、年龄(age),以及三门课程的成绩(score[3])。要求:在main()函数中输入这些学生的这些数据,然后设计一个函数count()来计算每个学生的总分和平均分,最后,打印出所有数据信息(包含原来输入的学生原始数据信息和求解出来的新信息)。
(2) 对第
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