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辽宁省葫芦岛市第一高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案.doc
葫芦岛一高中2016-2017学年度第一学期期中考试
高二生物学科试题
(本试卷满分 100 分,考试时间 90 分钟)
命题人:王秋实
一、选择题(40小题,每小题1.5分,共60分)
1.当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级中枢是A.语言中枢B.身体感觉中枢C.躯体运动中枢D.A项、B项和C项
.
A.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的反馈调节
C.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配骨骼肌的活动
D.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加
4.
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷D.体液免疫仅依靠B细胞.光刺激15分钟导致肾脏功能障碍的小鼠体内水分向细胞内液转移,引起细胞水肿。这种情况发生在神经细胞时,将会引起嗜睡、烦躁、昏迷等,其原因是
A.神经细胞神经递质合成减少 B.神经细胞内电解质浓度降低
C.神经细胞质膜上递质受体减少D.神经细胞质膜上离子通道数量减少
.下列关于神经兴奋的叙述,不正确的是
A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.反射活动过程中,需要神经递质参与兴奋的传递
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础
.
A.人的口腔上皮细胞的具体内环境是组织液
B.单细胞的原生动物、细菌等往往直接生存于水环境等外界环境中,可直接与外界环境进行物质交换
C.鱼的心肌细胞处于内环境中
D.HIV病毒只要侵入人体内环境,就能进行旺盛的新陈代谢,增殖后代
8.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是( )
A.还可能发生变异
B.表现型仍受环境的影响
C.增加了酵母菌的遗传多样性
D.改变了酵母菌的进化方向
9.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是( )
A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境
B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%
C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
10.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续n次自交,获得的子代中,Aa的频率为(1/2)n,AA和aa的频率均为(1/2)[1-(1/2)n]。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中( )
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化
A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤
11.动物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的。下列对此问题的叙述,你认为最合理的是( )
A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪、尿的肥效很高
B.人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素, 但人体不存在破坏生长素的酶。生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出
C.在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人体的尿液中有吲哚乙酸
D.题干部分的叙述是错误的,在人体的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长的作用
12.13.,使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力,使大尾屏个体的交配机会增加,并使该特性代代保留。下列相关叙述中,错误的是( )
A.决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
C.种群在繁衍过程中,个体有新老交替,基因代代相传
D.雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
14.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况.下列叙述错误的是( )
A.
从图可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象
B.
从图可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫
C.
从图可以推测,HIV可能对实验药物a敏感
D.
从图可以看出,HIV对实验药物b敏感.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号一化学信号一电信号
B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上的载体有关,A面为正电位,B面为负电位
1.b突变成为基因B,其后若
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