师资培育100年第一次会议.ppt

師資培育100年第一次會議 會議日期 :100年07月19日 會議時間 : 07:30-08:20 會議地點 : B3第八會議室 報告事項 100年度師資培育辦理情況 　　High-Stake OSCE考官核心訓練課程 　　High-Stake OSCE藍圖規劃與教案設計工作坊 　　一般醫學教師研習營 　　High-Stake OSCE標準化病人規劃與經驗分享 　　教學門診與住診中的教學與實施辦理狀況 100年下半年度師資培育活動公告 100年度師資培育辦理情況 100年度師資培育參加人數 100年度師培中心主辦活動一覽表-1 100年度師培中心主辦活動一覽表-2 100年度師培中心主辦活動一覽表-3 100年度師培中心主辦活動一覽表-4 100年度師培中心主辦活動一覽表-5 100年度師培中心協辦活動一覽表 High-Stake OSCE考官核心訓練課程辦理狀況 活動時間：100年01月09日 活動地點：新光醫院 OSCE考官訓練課程參與人數 滿意度調查圖表-1 滿意度調查圖表-2 活動剪影-1 活動剪影-2 High-Stake OSCE藍圖規劃與教案設計工作坊辦理狀況 活動時間：100年04月17日 活動地點：新光醫院 OSCE藍圖規劃與教案設計參與人數 滿意度調查圖表 活動剪影-1 活動剪影-2 一般醫學教師研習營辦理狀況 活動時間：100年05月21日 　　　　　100年07月03日 活動地點：新光醫院 一般醫學教師研習營參與人數 滿意度調查圖表-1 滿意度調查圖表-2 活動剪影 OSCE標準化病人規劃與經驗分享辦理狀況 活動時間：100年06月04日 活動地點：新光醫院 OSCE標準化病人規劃與經驗分享參與人數 滿意度調查圖表 活動剪影-1 活動剪影-2 教學門診與住診中的教學與實施辦理狀況 活動時間：100年06月18日 活動地點：新光醫院 教學門診與住診中的教學與實施參與人數 綜合滿意度調查圖表 100年度下半年活動公告-1 100年度下半年活動公告-2 護理部師資培育計畫報告 日期：100.07.19 每年度訂定「護理部師資培育繼續教育課程計劃」 100年度培育重點-多元教學評量法之運用 99年度培育重點-實證醫學之運用 98年度培育重點-建立師培共識及PBL能力 100年度上半年護理部師資培育課程成果 100年度下半年護理部師資培育課程計畫 100年上半年度放射診斷科師培辦理情形暨師資培育課程參與人數 放射診斷科參與師資培育課程活動一覽表 100年度下半年度預計辦理情形 100年度病檢科參加師培活動之統計(1-6月) 100年度病檢科參加一覽表 100年上半年度師培活動現況 現況： 於100年度上半年參與院內外師培活動課程 共計：完成7堂師資培育訓練課程 100年下半年度預計辦理師培活動計劃 預計活動： 持續積極參與院內外師資培育課程 目前已預規劃課程： 07.19(二)Tracer 方法與實務研討會 08.20(六)尊重多元性別與就醫隱私權研習營 10.16(日)跨領域團隊合作照護研習營 持續增列中 100年度師資培育辦理情況(物理治療) 100年度師資培育辦理情況(職能治療) 100 年度復健科內自辦的師培活動 100 年度參加醫院主辦的師培活動 100 年度物理治療組派員參加的師培活動 提案討論 1.審核臨床教師教學成效評估 2.參與院內研討會代簽情況 審核教師教學成效評估 說明： 　　為了因應教學醫院評鑑點項第5點當中的「評估教學成效並提供雙向回饋機制」，各科需建立一個教師教學成效審查及輔導機制。 　　擬修改「醫師師資培育施行細則 」及「非醫師人員教師培育辦法」。 審核教師教學成效評估 建議： 1、擬於各單位增設「資深臨床教師」 2、資深臨床教師設立標準及人數比例由各單位自行制定，請參照「非醫師人員教師培育辦法」中第7條:擔任指導教師資格設立。 3 、請各單位每年11月提出「資深臨床教師」及「臨床教師」名單申請，教學組將於12月給予核發合格聘用書。 資深臨床教師之功用 說明： 1、為了有效及全方位的審核臨床教師教學成效，故設立資深臨床教師。 2、針對各單位每年所申請的臨床教師進行審核，評估資格及教學是否適任，若不適任則針對其不合格點項進行輔導補正。 3、每年兩次與臨床教師進行教學督導。 4、教學組將提供一評量表給各單位參考，各位可依單位特性進行修改。 評估流程及輔導機制 醫師師資培育施行細則 增設第3條中第一點第三項 資深臨床教師資格需符合以下任ㄧ項 一、單位主管 二、取得台灣醫學教育學會「一般醫學師資」資格，共計需受訓40+7小時，課程應包含： 　（一）臨床教學實務訓練：至少安排共5天（共40小時）之訓練，