高考历史一轮复习第15单元第2讲二战后苏联的经济改革试卷.pptVIP

* 第十五单元 苏联的社会主义建设 课程标准 知识研读 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 知识研读 知识梳理 一、赫鲁晓夫改革 1.背景 (1)二战后，　　　　　的弊端日益显露。 (2)1953年，斯大林逝世后，　　　　领导地位的稳固。 斯大林模式 赫鲁晓夫 知识研读 知识梳理 2.内容 (1)农业 ①对农产品实行　　　，提高收购价格，增加 　　　　。 ②鼓励发展　　　　，扩大　　　　和国营农场的自主权。 ③大规模　　　　，提倡　　　　。 (2)工业 ①将部分中央企业的　　　下放给　　　　　。 ②给企业　　　　。 ③一定程度上承认　　和个人的　　　　。 收购制 农民收入 家庭副业 集体农庄 开垦荒地 种植玉米 管理权 加盟共和国 部分权利 企业 物质利益 知识研读 知识梳理 3.评价 (1)在一定程度上冲击了　　　　　，取得一定成效。 (2)对斯大林模式缺乏　　　　，未从根本上突破。 斯大林模式 科学认识 知识研读 知识梳理 部门管理 集中 领导 集中计划 经营自主权 经济手段 经营管理 重工业 军事 二、勃列日涅夫改革 1.内容 (1)恢复　　　　体制，加强对经济的 　　。 (2)坚持　　　　管理，扩大国营企业的 　　　　　。 (3)运用　　　　，刺激企业改进　　　　。 2.特点：注重发展苏联的　　　，特别是与　　有关的工业部门。 知识研读 知识梳理 3.评价 (1)苏联　　　　与美国相匹敌。 (2)　　　　不断增长，1975年后，经济发展进入　　时期。 军事实力 经济负担 停滞 知识研读 知识梳理 三、戈尔巴乔夫改革 1.背景：20世纪80年代中期，苏联　　　　、经济增长速度和人民　　　　下降。 2.内容 (1)减少　　　计划指标，代之以　　　计划指标。 (2)调整苏联的　　　结构，对企业实行　　和 　　，并出现　　　　的企业。 (3)部分集体农庄和国营农场开始实行　　　或建立　　　　。 社会动荡 生活水平 指令性 指导性 所有制 租赁 承包 国外合资 租赁制 家庭农场 知识研读 知识梳理 政治领 域 苏联解体 宏观决策 配套措施 传统 重工业 3.结果及成因 (1)结果：未取得预期成果，并转向 　，最终导致　　　　。 (2)成因 ①改革缺少　　　　和相应的　　　　。 ②坚持　　做法，优先发展　　　。 考点整合 知识研读 考点一　　赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同 1.相同点 (1)背景方面：改革都是由于社会经济发展缓慢，人民要求提高生活水平。斯大林体制的弊端日益暴露。 (2)指导思想方面：都没有从实际出发提出全面并行之有效的改革措施。 (3)内容方面 ①都主要涉及了经济领域。②都扩大了企业的自主权，都在不同程度上承认或允许在公有制形式外，私人（个体）经济存在。 (4)结果方面：改革都没有达到预期的效果。 考点整合 知识研读 2.不同点 (1)指导思想方面 ①赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革都没有突破原有经济体制的框框，只是对原有体制进行局部改革。 ②戈尔巴乔夫改革提出了“加速国家的社会经济发展的战略方针”，主张对苏联进行根本性的变革，背离了社会主义方向。 考点整合 知识研读 (2)内容方面：三次改革的侧重点不同。 ①赫鲁晓夫改革的重点在农业领域，也是首先从农业开始的。②勃列日涅夫改革的重点在工业，且是重工业领域。③戈尔巴乔夫改革不仅涉及经济领域，而且还涉及政治领域。 (3)结果方面 ①赫鲁晓夫改革造成了苏联的混乱。②勃列日涅夫改革造成苏联经济的全面滑坡，渴望改革现状的呼声日益高涨。③戈尔巴乔夫改革不仅使经济继续滑坡，而且还导致国内局势的失控，苏联解体。 考点整合 知识研读 【思维拓展】赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革没有从根本上变革斯大林模式，只是对斯大林模式的小修小补，最终导致了改革的失败。而戈尔巴乔夫的改革背离了科学社会主义的原则和方向，最终导致苏联解体。由此，反映了改革是一项复杂而艰巨的事业，必须具备求真务实的精神。 考点整合 知识研读 【案例一】（2009·广东文科基础）美国学者在《俄罗斯史》中写道：勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革，而不考虑从根本上进行改革。对这句话正确理解的是( ) A.勃列日涅夫开创了改革的先河 B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面 C.勃列日涅夫不打算触动斯大林模式 D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制 考点整合 知识研读 【解析】本题主要考查苏联的改革。开创了改革的先河之前有赫鲁晓夫；勃列日涅夫把改革限制在经济方面，但他没有建立市场经济体制，也没有突破原有体制的束缚,改革没有成效，因而说他基本上只是试图作表面的改革。 【答案】C 考点整合 知识研读 【即时巩固一】二战以后，面对斯大林模式的弊端，赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫