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- 2017-03-03 发布于浙江
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《数量关系》名师模块班
扩展二:深度扩展
第01 讲 枚举归纳
一、题型评述
解题时,直接列举满足条件的所有情况,从而得到答案的方法叫做“枚举法”;在此基
础之上,总结提炼出其通用性质,从而解出更复杂的情形,这种方法叫做“归纳法”。
二、破题密钥
枚举法:当满足条件的情形比较少时,直接一一列举;
归纳法:当答案要求数字很大时,我们从较小的数字出发,总结归纳其通用规律。
三、例题精析
● 题型一:枚举法
【例1】(国家2011-80 )一个班的学生排队,如果排成3 人一排的队列,则比2 人一排
的队列少8 排;如果排成4 人一排的队列,则比3 人一排的队列少5 排。这个班的学生如果
按5 人一排来排队的话,队列有多少排?
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
● 题型二:归纳法
【例2 】十阶楼梯,小张每次只能走一阶或者两阶,请问走完此楼梯共有多少种方法?
A.55 B.67 C.74 D.89
【例3 】(深圳2011-13)已知一对幼兔能在一月后长成一对成年兔子,一对成年兔
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