关于征集语文主题学习实验材料汇编之三.doc

关于征集“语文主题学习”实验材料汇编之三: 《量的积累，质的突破——教学论文·教师心得· 学生感受·家长互动》稿件的通知 各学校： 自我旗中小学引进实施“语文主题学习”课题实验以来，由于我们采取了一系列切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作， “语文主题学习”课题研究得以顺利推进，达到了预期效果，积累了大量的经验，值得我们去总结、反思。去年，我们汇编印制了杭锦后旗“语文主题学习”教学改革实验材料汇编之一：《量的积累，质的突破——“语文主题学习”阶段性分析报告材料汇编》；今年5月份，我们汇编印制了杭锦后旗“语文主题学习”教学改革实验材料汇编之二：《量的积累，质的突破——杭锦后旗2015“语文主题学习”实验论坛?会议手册》；经研究决定，于2015年底我们要完成汇编印制杭锦后旗“语文主题学习”教学改革实验材料汇编之三：《量的积累，质的突破——教学论文·教师心得·学生感受·家长互动》工作，现将征集《量的积累，质的突破——教学论文·教师心得·学生感受·家长互动》稿件有关事宜通知如下： 一、稿件内容 该书由“教学论文篇”、“教师心得篇”、“学生感受篇”、“家长互动篇” 四个板块组成。 二、稿件要求 （一）内容 1、教学论文：论文要并结合教师的实际情况，具有一定的理论深度或上的可操作性，对我理论与实践研究有一定的参考价值论文要有独创性，避免一般的泛泛而谈内容空洞的文章严格遵守学术规范，严禁