六年级数学第八备次课.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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六年级数学第八备次课

第七单元 百分数 备课时间:2007年10月20日 教材简析: 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,它与分数既有联系又有区别。百分数通常只表示两个数量的比。把它单独编一单元,可以加强学生对百分数的意义的认识,更好地掌握它的实际应用。本单元的内容主要有:百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化,百分数的应用。百分数的其它应用,在六年级第二学期进行教学。通过教学,使学生理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,能比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化;知道它在实际中的一些应用,能正确地解答百分数的应用题。 一、百分数的意义和写法 教材首先指出百分数在生产、工作和生活中有广泛的作用,接着通过两个实例引出百分数的概念。教材这里强调的是两个数量的比,并联系比的概念说明,百分数也可以看作是以100为后项的一种比,所以又叫做百分率或百分比。最后教学百分数的写法。 二、百分数和分数、小数的互化 由于百分数的计算,通常是化成分数、小数来进行的;而求百分率,又要把算出的结果化成百分数,所以学好这部分内容就为后面学习百分数的计算和应用打好了基础。分数化百分数,尤其是分数的分母不是100的约数的分数化百分数时,一般要先把它化成小数,再化成百分数。另外,百分数和小数的互化也比较容易,所以这部分内容只安排了一课时。教学时,可以多放手让学生自己想怎样解答。 三、百分数的应用(一) 解答百分数

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