2019年五年级数学上册 分数的基本性质一课一练 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年五年级数学上册 分数的基本性质一课一练 北师大版.doc

台州加工贸易对济经增长作用的实证分析-论文100607

2019年五年级数学上册 分数的基本性质一课一练 北师大版 班级 姓名 分数 一、填空题: 1. EQ \F(3,7) 表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。 2.把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的 EQ \F(( ),( )) ,每段长 EQ \F(( ),( )) 米。 3. EQ \F(3,4) 里面有3个( ),2里面有( )个 EQ \F(1,5) ,10个 EQ \F(1,13) 是( ),( )个 EQ \F(1,15) 是 EQ \F(13,15) 。 4.2 EQ \F(3,7) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样 的分数就是3。 5.甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的 EQ \F(( ),( )) ,乙数是甲数的 EQ \F(( ),( )) 。 6.分数单位是 EQ \F(1,8) 的最大真分数是( ),最小的假分数是( )。 7.当x=( )时, EQ \F(4,x) =2;当x=( )时, EQ \F(4,x) =1。 8.15分钟= EQ \F(( ),( )) 小时,43立方厘米= EQ \F(( ),( )) 立方分米。 9.一个真分数,它的分母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是( ),最大是( )。 10. EQ \F(2,7) 的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )。 11.在 EQ \F(3,5) 、 EQ \F(15,35) 、 EQ \F(4,4) 、 EQ \F(9,17) 、 EQ \F(5,15) 、 EQ \F(8,5) 、 EQ \F(13,31) 、 EQ \F(25,36) 这些分数中,最简分数有( )。 12.把 EQ \F(8,17) 、 EQ \F(9,17) 、 EQ \F(9,16) 按从大到小的顺序排列起来是( ) ( )( )。 二、判断题: 1.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是 EQ \F(5,6) 。 ( ) 2.1 EQ \F(7,9) 的分数单位是1 EQ \F(1,9) 。 ( ) 3.假分数都大于真分数。 ( ) 4. EQ \F(3,5) 米与3米的 EQ \F(1,5) 相等。 ( ) 5.小于 EQ \F(4,5) 而大于 EQ \F(2,5) 的分数只有 EQ \F(3,5) 一个。 ( ) 6.男生人数占全班人数的 EQ \F(2,5) ,那么男生人数占女生人数的 EQ \F(2,3) 。 ( ) 三、选择题: 1.在 EQ \F(1,3) 、 EQ \F(5,7) 、 EQ \F(7,15) 、 EQ \F(50,101) 这四个分数中,分数单位最大的一个数是:( )。 A. EQ \F(1,3) B. EQ \F(5,7) C. EQ \F(7,15) D. EQ \F(50,101) 2.分子与分母相差1的分数一定是( )。 A.真分数 B.假分数 C.带分数 D.最简分数 3.把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的的( )。 A. EQ \F(1,3) B. EQ \F(1,5) C. EQ \F(1,4) D. EQ \F(1,6) 4.与1 EQ \F(4,9) 的值不相等的是( )。 A.2- EQ \F(5,9) B.13?9 C.4?9+1 D.1- EQ \F(4,9) 5.分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小( )。 A.不变 B.增大 C.变小 D.不能肯定 四、简答题: 1.三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快?他们的速度分别是多少? 2.一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪能分数? 用1、2、4、5、6、8六个数字写出与 EQ \F(1,7) 相等的分子是一位数的分数。 附送: 201

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