国际贸易实务课设程计.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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国际贸易实务课设程计

课程设计任务书 设计任务及要求: 本次课程设计是针对《国际贸易实务》这门课程而进行的,可结合软件实习,以某种商品的进出口操作流程(必须包括学习的主要环节:市场调查、交易磋商、签订合同、合同履行以及信用证业务)为研究范围进行课程设计。 1. 要求: ① 每个同学根据实务软件的角色扮演,选择进口商或出口商角色开展具体课程设计环节; ② 复习和整理与本次课程设计有关的教学内容; ③ 根据课程设计的内容,对相关的问题进行认真的分析和总结,搞清楚要解决的问题、要完成的设计任务; ④ 可根据实际情况有针对性的进行深入研究,以提高课程设计深度; ⑤ 对课程设计进行总结(体会是否达到设计的目的、澄清了哪些基本概念、遇到了哪些问题、采用什么方法得到了解决等)。 ⑥ 学生应以理论联系实际的工作作风,严肃认真、实事求是的科学态度,对待课程设计,通过课程设计,提高理论联系实际的能力,分析问题和解决问题的能力。 2. 具体任务: ① 交易磋商阶段:对具体某种商品,通过各种信息渠道,获取有关商品供求的市场信息,以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节,签订信用证支付方式下CIF或FOB合同,要求至少有一次还盘。 ② 合同履行阶段:各项工作做到精确细致,各个部门之间共同配合。 ③ 银行支付:银行角色扮演,注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。

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