为中华之崛起而读书公开课(第二课时)概要.ppt

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为中华之崛起而读书公开课(第二课时)概要

中华崛起 中华不振 中国(落后、贫穷、衰败、 软弱、任人欺辱) 感受“中华不振” 自由读课文7、8自然段,从哪些地方可以看出“中华不振”,标上记号。 这一带果真大不相同:一条条街道,灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 这一带果真大不相同:一条条街道,灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 这里与中国的别处有哪些大不相同?中国的别处会是怎样一番景象? 中国别处的一条条街道,破旧不堪,冷冷清清,中国别处的街道两旁行走的大多数是黑头发、黄皮肤、衣衫褴褛的中国人…… 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 读读这段话,文中的哪些人的行为刺痛了你的心?为什么? 那个失去亲人的妇女 大个子洋人 中国巡警 围观的中国人 我们有理说不清,我们敢怒不敢言,因为我们 中华不振 小组合作讨论 当时那位妇女是怎么样哭诉的?站在一旁的洋人说些什么?那个中国巡警又是怎么样训斥她的?围观的人会怎么劝那位妇女? 作为中国人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌是一种什么样的感受?为何只能紧握拳头?当时候的周恩来又是什么感受? 资料补充 1868年,上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后,租界当局就派巡警在公园门口看守,不准中国人入内。一天,虹口医院的几位医生想进入公园游玩,却被巡警强硬阻拦,不准他们进入。为此,他们向上海的租界当局提出抗议。几天后,租界当局回了一封信,只见上面冷冷地写道:“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了,他们联名写信向租界当局提出抗议,反对洋人对中国人的歧视政策,但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里,依然强硬地答复“不准备给予中国人这项权利。”没有多久,在上海外滩公园的门口,竟然挂出了这样一块刺目的牌子:“华人与狗不准入内!” “华人与狗不准入内!” “华人与狗不准入内!” 从租界回来以后,周恩来常常一个人在沉思,他在想些什么呢? 这一次去了租界以后,我忘不了在中国人自己的土地上却给不了一个中国妇女以起码的公道;我忘不了在中国人自己的土地上却让洋人在一个中国妇女面前得意扬扬;我更忘不了在中国人自己的土地上,在光天化日之下,一群中国人面对一个洋人,竟不敢给自己的同胞声张正义。 这一桩桩触目惊心的事实强烈刺激着我的心,国家不振才遭受奇耻大辱,我一定要让中国崛起。 为明理而读书 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 用朗读表达自己的感情 周恩来站了起来,清晰而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!” 周恩来铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书!” 好哇!为中华之崛起而读书!有志者当效周生! 想一想,写一下 使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么? 中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 “为中华之崛起而读书”这简短的九个字在周恩来的心中重复了无数次,是他学习的动力,让我们从心底轻声地读 ——“为中华之崛起而读书”! 这九个字是他一生信守的诺言啊,让我们清晰而坚定地读——“为中华之崛起而读书!” 这九个字更是他终生为之奋斗的目标啊!让我们铿锵有力地读——“为中华之崛起而读书”! “为中华之崛起而读书”!!! 今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 ——梁启超

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