2019年五年级英语上册Unit2Months第3课时教案广东版.docVIP

2019年五年级英语上册Unit2Months第3课时教案广东版 课标要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教学目标： 1、知识与技能：（1）通过听力和阅读，结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。能流利的朗读课文。 （2）学习字母ay在单词中的发音。 2、过程与方法：通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。 3、情感、态度与价值观：培养学生敢于用英语对月份进行描述，加深学习英语的兴趣。 教学重点 通过听力和阅读，结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。 教学难点 能流利的朗读课文 教学用具 自制课件 课时安排：2课时 教学过程 一、复习 1、播放P32的单词和target部分的录音，让学生跟读。 2、用target部分的句型简单做几个对话。 二、学习·研讨 1、导入新课。 同学们：大家喜欢滑冰吗？在什么时候可以去滑冰呢？下面请大家跟着Gogo一起来看看。 2、学习句子let’s go ice-skating。 3、播放课文动画两边，让学生边看动画边联系上下文理解文章的意思。 4、继续播放对话三遍，让学生跟读。 5、让学生朗读两遍。 三、操练 1、pair work（练习对话）。 2、小组展示，分角色表演。 四、sounds and words。 1、播放录音，让学生跟读。 2、小组讨论，猜测单词的含义。 3、教师讲解。 4、小组pk读单词。 五、作业 基础题：抄写conversation和Sounds and words. 六、板书设计 Unit2 Months Let’s go ice-skating. beach 教学后记： 附送： 2019年五年级英语上册Unit2Months第3课时教案广东版开心 课标要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教学目标： 1、知识与技能：（1）通过听力和阅读，结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。能流利的朗读课文。 （2）学习字母ay在单词中的发音。 2、过程与方法：通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握掌握课文背景和句型。通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。 3、情感、态度与价值观：培养学生敢于用英语对月份进行描述，加深学习英语的兴趣。 教学重点 通过听力和阅读，结合图片猜测出文章的基本意思。结合所学知识进一步理解文章的含义。 教学难点 能流利的朗读课文 教学用具 自制课件 课时安排：2课时 教学过程 一、复习 1、播放P32的单词和target部分的录音，让学生跟读。 2、用target部分的句型简单做几个对话。 二、学习·研讨 1、导入新课。 同学们：大家喜欢滑冰吗？在什么时候可以去滑冰呢？下面请大家跟着Gogo一起来看看。 2、学习句子let’s go ice-skating。 3、播放课文动画两边，让学生边看动画边联系上下文理解文章的意思。 4、继续播放对话三遍，让学生跟读。 5、让学生朗读两遍。 三、操练 1、pair work（练习对话）。 2、小组展示，分角色表演。 四、sounds and words。 1、播放录音，让学生跟读。 2、小组讨论，猜测单词的含义。 3、教师讲解。 4、小组pk读单词。 五、作业 基础题：抄写conversation和Sounds and words. 六、板书设计 Unit2 Months Let’s go ice-skating. beach 教学后记： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！