校讯通管理员使手用册.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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校讯通管理员使手用册

校讯通管理员使用手册_V1.1 目 录 一、校讯通网站登录及获取密码 2 1.登录 2 2.获取密码 3 二、家校互动各项功能操作 3 (一)信息管理 4 1.发送短信 4 2.虚拟账号管理 5 3.学校发送情况 7 4.加入班级情况 7 (二)档案管理 8 1.教师资料管理 8 2.教师权限分配 10 3.教师花名册 13 4.学生资料管理 13 5.分班管理 14 (三)校务管理 16 1.行政部门设置 16 2.班级设置 17 3.单位信息 17 4.校内公告 18 5.校长信箱 18 6.在线作业 19 三、数字校园:校园建站 19 四、互联网社区 20 (一)校讯通博客 20 1.您可以通过校讯通博客做什么 20 2.校讯通博客使用方法介绍 21 3.校讯通优秀博客推荐 24 (二)校讯通圈子 24 1.班级圈子的价值 25 2.如何加入校讯通班级圈子 25 3.优秀博客圈推荐 25 (三)校讯通问答 26 1.如何提问问题 26 2.查看自己的提问 27 (四)个人中心、校讯通微博、校讯通IM 27 五.增值产品 28 (一)学科测评 28 (三)在线课程 31 1.课程体系介绍 32 2.如何查找在线课程 34 3.如何购买课程 36 4.如何进行视频学习 37 (二)校讯通家庭教育彩信 39 1.使用方法 39 2.彩信空间 40 3.如何搜索想要查看的彩信 40 (四)校讯通文库 40 1.如何上传文档 40 2.如何查找文档 41 3.如何下载文档 42 六、联系我们 42 一、校讯通网站登录及获取密码 1.登录 访问,在页面上输入您的学校账号(6位数字)和密码登录网站(见图一)。 登录成功后,点击“家校互动”可以设置学校部门、班级、收发信息、管理师生资料等操作。 图一:登录网站 2.获取密码 如忘记了密码,可点击“获取密码”来免费获取您的学校账号及密码(见图二)。 注意:输入的手机号是“校务管理——单位信息——单位管理员基本情况”中的手机号(见图三)。 图二:获取密码 图三:管理员手机号码 二、家校互动各项功能操作 管理员账号下共有信息管理、档案管理、校务管理和我校圈子四个子板块。 其中“我校圈子”是学校圈子的快速入口。 功能导航页面是信息管理、档案管理和校务管理三个子板块下各项功能的集中入口(见图四)。 图四:功能导航页面 (一)信息管理 信息管理子板块下可以发送短信、查看虚拟账号、学校发送情况、各班级的有效学生数等情况(见图五)。 图五:信息管理 1.发送短信 由于管理员可以给全校发送短信,因此在发送短信前需要先获取验证码(见图六),验证码将发送到管理员的手机上,输入验证码即可给全校家长发送公告或留言(见图七)。 管理员也可以使用短信模板,点击短信模板右下方的“发送给家长”,该条短信将直接显示到“短信内容”输入框中,管理员可直接发送或在短信基础上进行编辑。 图六:获取验证码 图七:发送短信 2.虚拟账号管理 虚拟账号是学校老师在没有移动手机号码的情况下,给其分配一个用于班级信息发送、资料管理的账号。 虚拟账号是在“档案管理——教师资料管理”中添加的。在学校的组织结构中,选择一个部门,点击右上角的“添加人员”,将出现“教师信息管理”页面,教师的手机一项中输入“0”,即自动生成一个11位的手机号(见图八),点击“保存”将为此教师生成虚拟账号。 点击“虚拟账号管理”,首先获取验证码(见图九),验证码将发送到管理员的手机上,输入验证码就能查看全校所有的虚拟账号及密码(见图十)。 图八:教师信息管理 图九:获取验证码 图十:虚拟账号查看 3.学校发送情况 学校发送情况用于查看全校老师的信息发送情况。页面默认显示的是当月截止当天0时的信息发送情况。 统计情况说明: (1)次数:教师向家长发送公告/留言的次数; 条数:发送公告/留言产生的短信条数; 成功接收:家长成功接收到的短信条数 图十一:学校发送情况 4.加入班级情况 用于查看本校各班级截止当天0时的开通校讯通的情况(见图十二)。 统计情况说明: (1)有效学生数:有效激活的学生数 本月净增有效学生数:今天零时的有效学生数减去本月1日零时的有效学生数 图十二:加入班级情况 (二)档案管理 档案管理子版块可以进行教师资料管理、教师权限分配、教师花名册、学生资料管理和分班管理(见图十三)。全校师生资料都在此板块。 图十三:档案管理 1.教师资料管理 教师资料管理可以添加教师、调动教师和查询教师。 (1)添加教师 图十四:添加教师 在组织机构中选中一个部门,点击页面右上角(修改密码下方)的“添加人员”,填写教师相关信息(带*号的为必填信息,见图十四)。点击“保存”后该教师将收到系统下发的开校讯通的短信,回

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