2019年五年级英语下册 Unit 2《Can I help you》(lesson 7)导学案 人教精通版(三起).docVIP

2019年五年级英语下册 Unit 2《Can I help you 》(lesson 7)导学案 人教精通版(三起) 学习 目标 知识 与 技能 Listen, speak, read and write: toy、train、help. Listen, speak, read and write the sentences: Can I help you? Yes, I want a … 过程 与 方法 Can use above words and sentences in the daily life. 情感态度与价值观 Lead the students choose the things. 学习 重点 Master above words and sentences. 学习 难点 Remember the spelling of the words and sentences. 课前 准备 教 师 准 备 多媒体课件。 学 生 准 备 预习课文，找出生单词。 学习 环节 预习案 导学案 学 Song: happy birthday. What does Dick want to buy? What color does he like? 歌曲预热 图片导入，播放视频，呈现Just talk环节，学生感知，自主学习。 议 Can I help you? Yes, I want a … 师生互动 导 What does the saleswoman say? What does dad say? Can I help you? Yes, I want a toy train. How much is it? It’s fifty-six yuan. 深度学习，教师强调，学生重点学习体验，并简单进行角色体验。 练 Just talk 学生运用多种方式体验、模仿课文中的句子及分角色表演课文。 结 通过今天的学习，我学会了（ ），以后会在（ ）方面更加努力。 教师再次强调本科重点句型。 导学案 课题 （三-2） Unit2 Can I help you? Lesson 8 年级 五年级 科目 英语 授课人 学习 目标 知识 与 技能 Listen, speak, read and write: toy、train、plane、ship、boat、can、want. Listen, speak, read and write the sentences: Can I help you? Yes, I want a … How much is it? It’s fifty-six yuan. 过程 与 方法 Can use above words and sentences in the daily life. 情感态度与价值观 Lead the students choose the things. 学习 重点 Master above words and sentences. 学习 难点 Remember the spelling of the words and sentences. 课前 准备 教 师 准 备 多媒体课件。 学 生 准 备 预习课文，找出生单词。 学习 环节 预习案 导学案 学 Toy plane、toy ship、toy boat. What does Dick want to buy? What color does he like? How much is it? 热身与复习 学生自主学习单词及句子。出示图片，让学生直观加以区分，并且认读识别单词。 议 Can I help you? Yes, I want a … 师生互动 导 Can I help you? Yes, I want a toy train. How much is it? It’s fifty-six yuan. 深度学习，教师强调，学生重点学习体验，并简单进行角色体验。 练 T:So many toys here. Let’s play a game with them. Now, I’ll be the sales