小升初语文天天9练.19--23.docVIP

小升初语文天天练 9.19 　　按要求写句子。　　1、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成第三人称转述）　　2、大家怀着喜悦的心情和轻快的步子来参加毕业考试。（修改病句）　　3、下学期，你将踏入高一级学校。到那时，学校里将贴满了标语。满怀信心的你走进校园，希望看到这样的标语：???????????????????? 。　　4、用合适的关联词语，把下面两句话连成一句。（可适当增减词语）　　我们要学会求知。我们要善于把好问和观察思考结合起来。　　5、将画线部分改写，使之与上文构成对偶句。　　石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。　　改为：　　6、对于地震中的人民来说，物质的帮助只能解决眼前的困难，他们更需要精神上的鼓励。请你送上一句话给他们以精神上的支持：?????????????????? 。 ? 　　答案：　　1、诸葛亮对鲁肃说，鲁肃借给他二十条船，他自有妙用。　　2、大家怀着喜悦的心情，迈着轻快的步子来参加毕业考试。（若只改“怀着喜悦的心情”或“迈着轻快的步子”，给一半分）　　　4、我们不但（不仅、不只）要学会求知。而且（还、也）要善于把好问和观察思考结合起来。???? 5、水塘碧波闪闪，如锦如缎。　　6、如：（1）中华民族坚韧不拔，顽强拼搏的精神力量从震后的废墟中蓬勃升起。　　（2）万众一心，众志成城就是我们中华民族最坚不可摧的脊梁。 　　根据课文内容填空或作答。　　1、《闻官军收河南河北》中诗句“?????????? ”的意思是：在大晴天里放声高歌，畅饮美酒，趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。这首诗抒发了诗人??????? 。　　2、你对小仲马“我只想拥有真实的高度”这句话的理解是???????????????? 。　　3、?????????????? ，审问之，?????????????? 明辨之，笃行之。　　4、“以子之矛，陷子之盾，何如？”这句话的意思是???????????? ；????? 成语由此而来。这则寓言讽刺了?????????????????????? 。???????????????? 。 　　答案：　　1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。　???? 因多年战乱被平息，祖国重新获得统一而无比欢快的心情。　　　2、小仲马要凭自己的能力获得真正属于自己的成绩和荣誉。（意对即可）???? 3、博学之；慎思之。? 　　 4、用您的矛去刺您的盾，结果会怎样呢？　　自相矛盾　　讽刺那些说话不讲逻辑，自相矛盾的人。 　　（一）阅读课内语段《匆匆》，完成练习。（15分）　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫 茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽 时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹 息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。　　在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平 的，为什么偏要白白走这一遭啊？　　你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？　　1、联系上下文，理解词语意思。（2分）　　潸潸：????????????????? 伶俐：　　2、用“??? ”画出文中的排比句；用“　　”画出文中的比喻句；用“　　”画出文中的拟人句。（3分）　　3、仿写：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”过去的日子如???????? ，被?????????????????? 。(1分)　　4、文中第2自然段在朗读时，心情是（兴奋彷徨）的，语调是（高昂 低沉）的，在正　　确的选项上画“√”