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课题申报书小数学学文化渗透的教学策略研究
课题编号:
国家课程标准小学数学实验教科书(苏教版)
课题申报、评审书
课 题 名 称
课 题 主 持 人 蒋金华
所在单位(全称)
填 表 日 期 二0一0年七月
填 表 说 明
可以用电脑填写,或打印剪贴,书写要清晰工整。
本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。复印件统使用A4纸,装订成册。
3.封面上部的课题编号和表第五、六项不用填写。
4.每个课题限报主持人一名,特殊情况除外。
5.如有栏目填写不下,可自行加页。
6.课题组成员是指除课题主持人之外真正参加本课题实质性研究的人员。
7.申请书须经课题主持人所在单位及其负责人审核、签署意见并加盖公章后方可报送。
一、课题研究人员基本情况
主持人姓名 性别 民族 出生年月 行政职务 专业技术职称 本科 研究专长 工作 江苏省淮安市老坝口小学 联系电话 0517- 通 江苏省淮安市老坝口小学 邮政编码 电子信箱 J课题组成员基本情况(不含主持人) 姓名 性别 出生年月 职务及职称 研究专长 工作 崔玉梅
徐波林
王伏松
朱正英
吴丽丽
蒋云飞
谷薇
徐春明 女
男
男
女
女
女
女
男 1972.1
1979.3
1975.8
1975.6
1980.5
1981.8
1980.11
1980.4 小教高级
小教高级
小教高级
小教高级
小教高级
小教一级
小教高级
小教高级 本科
大专
大专
本科
本科
本科
本科
本科 理论与实践研究
实践研究
实践研究
理论与实践研究
实践研究
实践研究
课件制作
教具美工
实践研究
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
淮安市老坝口小学
二、课题论证
1. 对研究课题的论证:本课题的理论意义和实践意义,同类课题在国内外的研究现状,本课题的基本内容、研究重点和难点。 2. 对课题实施和完成条件的论证:主持人、参与者的研究水平和时间保证;课题组人员分工;研究进度计划;资料、设备、科研手段的保证。 三、研究计划序 研究阶段
预期达到的目标 阶段成果名称及其形式 承担人 开题报告书 蒋金华 2 2010.9—2010.10 确定研究方案 撰写研究方案 崔玉梅 3 2010.11—2010.12 培训研究教师 讲座、交流座谈、观摩课录像与课件多媒体展示 蒋金华、
谷薇 4 2011.01—2012.4. 开展研究工作
完成研究内容 资料收集、上研究课 课题组成员 5 2012.5—2012.6 交流研究经验 撰写课题论文 课题组成员 6 2012.6—2012.8 对课题进行中期评估 形成本课题检测评估体系 朱正英 2.最终研究目标和最终完成时间 最终研究成果形式 承担人
观摩课录像与课件、论文汇编、阶段性小结、听课随想、教师论文集、学生小论文集、专题网站等 课题组成员 本课题完成时间:四、课题主持人所在单位审核意见
审核意见主要包括:申请书所填写的内容是否属实;该课题主持人和参加者的政治、业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题研究所需要的时间及必要的设备条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。
五、评审意见
六、课题结题情况
1.评审方式;2.鉴定专家组成员;3.是否获得通过,对课题研究的基本评价。
公 章:
负责人签字:
年月 日
3
苏教版小学数学教材编辑部
南京东方数学教育科学研究所
(H)
(起止时间)
单位公章:
单位负责人(盖章):
年 月 日
1.专家组评审意见:
专家组组长(签字):
年 月 日
2.南京东方数学教育科学研究所等单位审批意见:
公 章
负责人签字(盖章):
年 月 日
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