小学语文教材分模析式.docVIP

苏教版国标本小学语文五年级上册（第二单元）教材分析 执笔：金坛市殷雪梅小学 滕晓惠 一．单元教材分析 （一）单元教材基本分析（简要叙述） 本单元围绕“探究自然的奥秘”选编了四篇课文。《去打开大自然绿色的课本》是清新明快的现代诗作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，投入大自然的怀抱《装满昆虫的衣袋》记述了昆虫学家法布尔的故事；《变色龙》《金蝉脱壳》金蝉脱壳《装满昆虫的衣袋》《变色龙》变色龙。金蝉脱壳》感受金蝉脱壳的神奇激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。去打开大自然绿色的课本《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗。文题以绿色的课本喻大自然形象贴切且整首诗歌作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生动的笔触展示了大自然的绚丽多姿。诗结构严谨，层次清晰，语言流畅而又饱含激情，给人留下想象的空间。全诗共有六小节，可以分为三个部分。第一小节为第一部分，写可爱的祖国召唤少年儿童去打开大自然绿色的课本。第二、三、四、五小节为第二部分，写只要少年儿童勇于探索，善于发现，大自然会给他们以丰富的馈赠。最后一小节为第三部分，是第一节内容的反复，呼应开头。其中，第2―5节是全诗的主体部分，诗人紧紧围绕去呼吸山水间芬芳的空气，去打开大自然绿色的课本，驰骋，探索大自然神奇的秘密，感受大自然绚丽的景色。写字 教师示范书写，指出书写的注意点。学生练习，描红。学生书写的姿势和个别字的书写。 插图这么美