幼儿园衔接班安教全案.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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幼儿园衔接班安教全案

  幼儿园衔接班安全教案:火灾逃生 活动目标:     1、了解简单的消防安全知识。     2、学习自救逃生的本领。     3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。   活动准备:     1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。     2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。     3、彩纸、记号笔人手一份。     4、火灾录像、烟雾发生器等。     5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。   活动过程:   一、谈话,回忆消防的相关知识     1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)     2、消防车与平时的汽车有什么不同?     3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?     请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。     二、学习自救逃生的本领     1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。   2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?     3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)   三、设计安全出口标志   1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?   2、这几条

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