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- 2017-03-04 发布于四川
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幼儿园课程与活设动计
试卷代号:1 335
中央广播电视大学2011-2012学年度第二学期“开放本科”期末考试
幼儿园课程与活动设计 试题
1.“课程是指学生体验到的意义”,对课程的这种定义是认为( )。
A.课程即教学科目
B.课程即学习者所获得的经验
C.课程即目标
D.课程即师生的对话
2.幼儿园课程的特点不包括( )。
A.个体适宜性 B.整体性
C.实践性 D.标准化
3.课程的核心问题是( )。
A.课程的价值取向
B.课程内容
C.课程目标
D.课程计划
4.以下不属于幼儿园课程基础学科的有( )。
A.心理学 B.社会学
C.哲学 D.教育学
5.根据行为主义理论,幼儿园课程( )。
A.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
B.应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
C.应通过强化塑造儿童的行为
D.应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
6.幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )。
A.幼儿园教育活动包括幼儿园课程
B.幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
C.幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
D.幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子
7.幼儿园游戏活动与教学活动的结
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