德州英语培训学—校中师教育寒假活动策划.docVIP

德州中师英语学校 春节前第一次活动（户外） 一、活动目的： 1、通过此次活动，让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野； 2、通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力； 3、以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识； 4、同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源； 5、集中大家的智慧和力量，使孩子们度过的寒假特训生活变得更加精彩与难忘。 活动时间和地点： 时间：活动时间（具体安排） 地点：植物园，公园更活动较大的场地 三、活动内容： 1、教师代表讲话（主要是这次寒假特训的一些感悟，孩子的一些状况以及接下来孩子家长应该做的，视情况安排）； 2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍（1分钟以内，英文表述，也可中文）。 3、小朋友集体表演：音标操类型吸引大家眼球的活动，又能表现孩子的所学。 4、“击鼓传花”。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。 5、踩气球：时间15分钟。全体小朋友参加。 在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。 规则：一个小朋友脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的10个小朋友获得奖励。 6、赶小猪：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。（是孩子和家长数量决定小组分配，家长可加入游戏，或只是让孩子分组玩游戏） 游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。? 7、运输比赛：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。（同6） 游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。 8、颁奖，学校发言，获奖学生安排几个发言。 四、活动要求 1、活动前及时通知孩子和家长务必参加，活动时间、安排要分配相关人具体工作，做到细致明确。 2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。 3、每个参与人员，包括家长在内，准备好1到2个有趣的节目，（如需音乐伴奏，请家长把伴奏制作MP3格式，拷到U盘上，表演时拿出来播放）形式不限，时间2分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气寒冷，家长要给小朋友穿暖，并备好替换衣物和汗巾。 6、集体活动长约2小时，请各家庭根据需要自备食品和水，学校在这方面也要做好相应的安排，应对突发。 7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。 8、要求在**时间准时在公园集合，不要迟到。 9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告班主任老师。 五、活动具体安排及流程： 1、 **时间准时在公园大门区集合，学校安排相应工作人员，清点人员入园。 2、集中后，大家围坐成一个大圈，小朋友坐在内圈，家长坐在小朋友的后面，**时间正式进行活动。时间大约2小时。 3、**时间集体活动结束，发言结束，原地解散 六、费用支出内容： 1、活动工具的购买，主要有气球，羽毛球拍，布或类似替代物 2、奖品的购买 3、水、食物备用安排 4、场地布置费用 寒假音标特训活动（春节后室内大party） 一、活动目的： 1、对寒假特训做一总结汇报，展示学生学习成果，展现重视教育成果； 2、对寒假特训做一收尾，让孩子家长留下深刻印象； 3、通过活动，起到宣传学校的目的，增加知名度。 二、活动时间、地点： 时间：具体安排 地点：学校 三、活动内容： 1、学校发言，营造氛围，孩子情况等内容； 2、孩子成果展示，首先是集体展示（配乐做整套音标操），默写音标（计时） 3、奖励（主要是对孩子在寒假的表现的奖励） 4、才艺表演 5、最后总结寒假工作发言 四、活动要求 1、活动前及时通知孩子和家长务必参加，活动时间、安排要分配相关人具体工作，做到细致明确。 2、请孩子做好才艺表演准备，明确节目单。 3、参与人员，如需音乐伴奏，请家长把伴奏制作MP3格式，拷到U盘上，表演时拿出来播放。 4、要求同学们严格遵守纪律。 5、集体活动长约2小时，请各家庭根据需要自备食品和水，学校在这方面也