五年级下语文园地二课件概要.ppt

有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 句意：有志气的人不在年龄的大小，无志气的人即使活到一百岁，也是虚度一生。 莫等闲，白了少年头，空悲切! 《满江红》 等闲：随随便便；轻易。 空：没有结果的，白白地。 句意：不要浪费时间，虚度光阴。年轻时应该及早建功立业。如果现在让时间白白地流逝，将来老了、头发白了，想干什么也不可能了，就会感到后悔和悲伤的。而后悔和悲伤是没有用的。 满江红·怒发冲冠 　　【南宋】岳飞 　　 怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 　　靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河，朝天阙！ 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶成》--朱熹《劝学》 句意：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都不要轻视，不能轻易放过。 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》 曼曼：即漫漫，遥远的样子，形容路长。 句意：在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不断地去追求和探索。 修：（路）长。 兮：啊。 将：将要。 求索：寻求探索。 不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。《荀子》 跬kuǐ步:半步。 句意：不积累半步行程，就无法到达千里远的地方；不汇集涓涓细流，就没办法形成江河大海。 1.用一用 用上刚刚积累的名言说一句话，或说说什么场合用上哪句。 2.向全班同学展示自己积累的关于劝学、理想、励志的名言警句。 我们学过课文《小摄影师》，对苏联作家高尔基有了一些了解。可是，你对高尔基不平常的童年生活还知之不多吧？高尔基成年后，将自己的童年生活写进作品中，这就是他的自传体小说《童年》。这部小说用流畅、质朴的语言，描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。让我们阅读和高尔基一起感受他的童年生活吧！ 课外书屋 马克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，前苏联无产阶级伟大作家。他出身贫苦，亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有了重要影响。著名的自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》就是在他的笔下诞生，书中反映了俄国最低阶级人民的贫苦生活，也是作者的亲身经历。 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。讲述了阿廖沙（高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题，以及所经受的各种心理考验。 故事梗概 　　阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。 他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故