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- 2017-03-04 发布于湖北
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第九章 群体行为的基础
本章学习目标
? 学完本章后,你应该能够:
– 定义群体并区分不同类型的群体
– 指出群体发展的五个阶段
– 说明角色要求在不同情境中如何改变
– 描述群体规范和地位如何影响个体的行为
– 描述群体规模如何影响群体绩效
– 比较高内聚力群体的利弊
– 比较群体决策的优劣
– 比较互动、头脑风暴、名义小组和电子会议的效果
– 评估群体地位和社会惰化的文化差异,以及群体多样性的影
响
9-1
群体的定义和分类
? 群体:
– 为实现特定目标而组合到一起并形成互动和相互依赖关
系的两个或更多个体
? 正式群体
– 由组织结构界定的、根据工作岗位来确定工作任务的群
体
? 非正式群体
– 既没有正式结构,也不是由组织指定的群体
– 是员工为了满足社交需求而在工作环境中自然形成的组
合
– 能够显著影响行为和绩效
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