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关于大学生学习、生活问题的现状与对策的调查报告
关于大学生学习、生活问题的现状与对策的调查报告
调查目的:了解当前大学生的学习、生活情况和存在的问题
调查人员:
调查对象:大一学生
调查方式:本次调查采用问卷调查形式
调查时间:
调查内容:此次主要调查了大学生的学习、课余生活方面的问题
为了进一步了解大学生的学习、生活,以更好的珍惜大学生活,让大家客观全面地做出选择,真实地反映大学生当前的生活、学习现状和存在的问题 ,帮助同学们改善不好的学习和生活方式,为此进行了此次调查活动。具体情况如下:
此次调查数据显示大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学终于放下高考的重担离开家庭生活,独立参与团体和社会生活不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识有机会在学习理论的同时亲身实践不再由父母安排生活和学习中的一切,有足够的自由支配属于自己的时间。
大学生活是人生步入社会之前的一个过渡性阶段。在大学里,各种社团活动的参加则通常被认为是大学生增强社会实践能力的重要途径。大学社团是大学生活动的主办者。又因为它们是属于非政府组织,自主、创新成为这些团体的一大特色。我校的社团活动也不乏强大的生命力,据调查所知,我校有参加社团工作的同学占了百分之89%,而其中参加2个社团以上的同学有超过67%,这足以证明我校同学积极参加社会实践,服务社团并在其中学会各种各样的社会的实践能力,丰富自我、充实自我、开拓自我的意识并不薄弱。
为了确保自己在校园社团活动中过得有意义、有价值,每一位大学生都必须很好地把握自己,选择性地参与社团活动。一旦加入学生社团,参加活动要有积极的态度、主人翁的责任感和团结协作的精神。大学里学的东西可能是较为乏味,也许会有同学认为学到的知识派不上用场,且与以后从事的工作没有多大的联系。但其实大学的学习,它的目的不仅仅要我们学到知识,还要我们在学习的过程中培养思维逻辑的习惯。
总括来说,同学们应该学习之余的同时还要积极参加大学的社团活动,而积极参加社团活动之余也要理性的安排好时间,不要让社团活动占用自己那么多的课余时间,我们每个人都应该合理的安排好时间,做出正确的大学生生活与学习的规划,营造一个丰富多彩的大学生活。
从调查报告来说,大学生恋爱的目的只有20%的人当作“游戏”而已,有37%的人的观点是找一个终身伴侣,还有34%的人将大学恋爱归咎为受校园风气影响。在怎样衡量恋爱和学习这个选择上,58%的人选择了以学习为主,有29%的人选择了恋爱和学习同等重要。总体而言,大学生恋爱的选择与目的还是比较理性和理智的。他们能清楚的分辨出爱情的好处与坏处,既不盲目反对,也不一味支持。多数人对爱情都持有冷静而执着的态度。爱情是人生必须经历的,但却不一定要在大学期间就实现。大部分学生都达成了共识,一个学生应该将学业放在首位的。如果说爱情与学业同等重要的话,那也是以学业为基础,爱情辅助学习。作为大学生,要有更好的人生观、恋爱观,这对于大学生在谈恋爱时都会有着更深远的意义,把对方作为可以相濡以沫的对象来发展和规划。但是,按20%的人把恋爱当作“游戏”和34%的人受校园风气影响的现象看来,说明大学生本身的心智和心理还不成熟,前者可能是出于自我保护的原因,后者显示出校园风气的推波助澜和大学生的盲从心理。恋爱现象在大学校园已经十分普遍,所以我们对爱情的态度就显得尤为重要,在中国这个具有极大竞争性的国度里,恋爱已经在一定程度上被扭曲。因为在中国文化、社会的普遍观点和西洋文化的冲击下,恋爱已经变得功利性和物质性,爱情的本质已经掺入了许多杂质。在这个背景下,大学生更渴望在大学这个相对纯洁的校园找到自己人生的另一半和享受爱情所带来的一切。
最后,我们总结了大学生常见的几大问题缺乏学习动力,没有求知欲望,不愿意上课,学习没有目的;缺乏正确的学习方法;缺乏学习的自信心、自尊心;情绪出现问题。当然一个学生缺乏学习动机他的表现远不止这四种,只要仔细观察就会发现他的一些异常表现,如个别学生不是过着紧张有序的生活,在学生群体中如同一个局外人,这种状况如果任其发展下去,不但学业无法完成,也很容易让其心理沿着健康的轨道发展下去。学生在大学期间对于自己学什么、怎么学、什么时候学等问题通常是处于迷茫和无助状态,这影响了学生对于知识的掌握和能力的培养,不利于学生的全面健康发展进入大学后,以师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。要学会自己来确定学习目标,自己制定学习计划,自己安排学习时间,自己选课,自己检查学习效果,并且主动找征询意见,请帮助解决困难不要把学习看的太重,注意自学一些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上社会大学生进入校园以后,意味着脱离了以前的群体,进入了独立的生活环境个人心中的烦恼不愿向长辈倾诉,但又急切希望新的社会环境和关系的认可。不能抱着天堂的想法迈入大学的校园,心中不能想得太美好和理想化了,不然
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