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高一语文专题习复之语言表达
高一语文专题复习之语言表达
一、几种常见题型的解题技巧
1.语段压缩题
解题思路:首先抓住三词、三句找出文章的中心事件所在;(一般是有解释的或重复较多的。)再对应题干要求进行整理使之有条理。答案一般是一个主谓句,如某某在某时某地做了某事。
2.句式仿写题?
答题技巧:句子结构一致,内容一致,修辞一致。(有时还需注意押韵一致)
3.语句扩展题?
答题技巧:抓住主题词,突出重点,使用修辞,有景有情,生动形象。(今年各地的高考模拟试题中出现了很多类似的场景式扩展题,须注意。)
4.句式变换题?
答题技巧:变短要先提炼出主干句,将之作为第一句,再将其它修饰语按顺序变为分句;变长要确定某句为主干句,再将其它短句按顺序变为修饰语。
5.对联
答题技巧:短语结构相同,字数相同,内容一致,末字仄起平落。(考试时的对联题更要注意的就是这些形式上的要求)
6.公益广告
答题技巧:字数一般10—30字。主题一定要明确,要有修辞手法,有情感,有创意,更要符合题意。
7.手机短信
答题技巧:字数一般30—50字。主题一定要明确,要有修辞手法,有情感,有创意,更要符合题意。
8.句子排序题
解题思路:“排列正确的顺序”就是要求语言具有“合理的语序”,也就是要求句间排列要合乎语法规范和语言表达习惯。语段内部的句子排列次序是根据语言表达的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性。
句序安排有一定的规律,常见的或以时间、事物发展的先后为序;或以空间为序;或以人们认识事物的规律为序。以时间、事物发展的先后为序,应抓住表示时间的词语;以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内等;以人们认识事物的规律为序,由表及里,由浅入深,由感性认识到理性认识。寻找事物发展的规律,借助关联词是解决这种语序最常用的方法。涉及几种排序规律。首先应尽量找出语段中的能反映语序的词语,然后综合考虑,排出正确的顺序。必须准确地把握句与句在意义上的联系,根据这一联系来分析它们结构上的关系,找到句子组合内在的顺序,然后才能确定它们在语段中的位置。
二、图文转换题的注意点
1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。
2、重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。
3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图表下的“注”等。
4、把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
5、简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。
三、训练提升
1.阅读下面的材料,完成后面的问题。(6分)
香港迪斯尼乐园2005年9月12日正式迎接游客,它是继日本之后亚洲第二个、全球第五个迪斯尼乐园。开业前,某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下:
(1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?
有,马上去 正在考虑,可能会去 尚未考虑 不去,没兴趣 19% 29% 36% 16% (2)影响您光顾乐园的最大因素是
门票价格 人流拥挤程度 乐园设施 出入境手续是否简便 4l% 16% 29% 14% 请你整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给乐园管理层提出合理建议。
结沦:
建议:
2.下面是三类智力资产的价值和生命周期示意图,读后按要求续写句子。以“通用品牌的价值”开头,写一个含有“比较”意义的句子,全面反映图示内容。续写部分不超过35个字。
通用品牌的价值
3.请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。
措 施
解说:
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