“麦穗熟了”作文讲评讲述.ppt

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“麦穗熟了”作文讲评讲述

“麦穗熟了”作文讲评 (二)引名言出论点 病例: 1、 孔子曾经过:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”即是告诫人们不要为了贪求速度或计较小的利益而误了原本可以成就的大事! 古往今来,有多少昔日的英雄最终因小的利益而挫败,也因此让他们本可以辉煌的人生因此变得颓废和庸碌甚至使其走向灭亡。 《莫让浮云遮望眼》 病例二 2、俗话说:“金无足赤,人无完人。”那位麦农一贯的追求完美,眼里容不得半粒沙子,最终他的麦子都已经落地。可见,他没有抓住收麦子的时机,一味地追求完美无缺,因没有抓住机遇,而酿成大祸。 ——《抓住机遇 赢得成就》 优秀开头: 1、“机不可失,失不再来”,这是众所周知的谚语,然而有几个人能真正做到把握住机会呢?材料中农人一味等待,最终失去了收成的大好机会,以致使他失去了全部的麦子。因此,我们要懂得把握机遇,不断地越自己。 ——《把握机遇 ,超越自我》 * 【作文题目】   到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。   要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 立意一 “一片金黄”——“一穗泛青”,“准备收割”——“已经落地”,“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。 农夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麦穗黄了再收割,并且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢?就是要求事物尽善尽美。众所周知,“金无足赤,人无完人”, 事物没有十全十美的,没有缺点就不是人了,而成了神。由此可以立意为:不要苛求完美,要能包容别人的缺点、瑕疵。 立意二 从“等这穗麦子黄了再割”,“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都已落地”可以看出,正是由于农夫一味的等待,没有抓住收割成熟麦子的大好时机,导致本该有的收获却化为泡影。生活中,不是所有的东西都能等到你准备好了,要靠自己去争取,尽自己的力量去做。否则,后悔莫及。由此可立意为:一定要把握机遇,抓住机遇,时不我待。 立意三 “一穗泛青的麦子”是小,“一片金黄的麦子”是大,农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,只顾局部不顾整体,捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失。 由此可立意为:不要因小失大,做事要从大局出发,从整体利益出发,获得最大的利益。 以上三种立意,可归为一类立意。 立意四 农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,他不懂得放弃这一穗麦子,去收获更多的成熟的麦子,导致损失惨重。由此可立意为:要学会放弃。 (此为二类立意) 本次作文的失误之处 1、对材料把握不到位,重点写“缺点造就完美”或“残缺也是一种美”。 2、说理不透,写“不要因小失大”,但“何为小,何为大”在文中不能有效说明。 3、审题不够准确。写“放弃“的多,或者抓住材料的一点皮毛任意下笔,导致偏题。如从“这是他一贯的风格”得出“要改变风格”或“不要过于死板,惯性思维,要懂得变通”等立意。 4、文章不引材料,文章内容不能紧扣材料寓意。写放弃不谈放弃小的,留下大的,放弃次要的,保留主要的,而是任意扩大材料范围,写“鲁迅弃医从文”、“刘翔弃跳高攻跨栏”等。 5、叙例不简洁,啰嗦,叙多议少。 6、书写潦草,卷面不美观。 7、结构无序混乱。 三、论据推荐 1、苛求完美类 事实论据: (1)一渔夫出海捕鱼,捞到一颗晶莹圆润、光彩夺目的大珍珠。美中不足的是,珍珠上有个小黑点。渔夫心想,要是能把珍珠上的黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。于是,他开始打磨珍珠,等黑点没了,珍珠也被打磨得荡然无存了。 (2)一猎人拥有一张出色的由黑檀木制成的弓,可是他认为外观不出色,于是请了一位艺术家在弓上雕了一幅行猎图。正当此人兴高采烈地拉近弓弦试试之时,弓却断了。 2、把握机遇类 1985年6月份,中国歌剧舞剧院向她发出了邀请信,希望她能参加歌剧《白毛女》的重排演出、并饰演女主角喜儿。接到信后,彭丽媛的心情是又高兴,又害怕。在作曲家施光南的鼓励下,她不断刻苦练功,磨炼自己,终于在公演《白毛女》时获得空前的成功。 【素材点拨】 企盼机遇是每一个渴望成才的人的共同心理,但是,并非人人都有抓住机遇的能力。彭丽媛有这个能力,所以她才向艺术的巅峰不断地攀登。彭丽媛的成功的事例告诉我们,脚踏实地做准备工作,在机遇来临的时候我们才能抓住它,从而

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