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物理会考一轮复-习-高一篇
2011年秋学期高二文科物理一轮复习教学案(05)
第四章 牛顿运动定律
主备人:赵永东 审核人:吴湖林
考点八:牛顿第一定律
牛顿第一定律内容 ,牛顿第一定律又叫__________。
例1.(07年)关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的
B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义
C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性
D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
例2.(10年)物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说法中,正确的是( )
A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B.运动员跑得越快惯性越大
C.宇宙飞船在太空中也有惯性 D.汽车在刹车时才有惯性
考点九:探究加速度与力、质量的关系
控制变量法:加速度a和质量m、受力F都有关系。研究它们的关系时,先保
持 不变,测量物体在 的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系;再保持物体所受的力 ,测量不同 的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。
例3.(09年)“探究加速度与力的关系”实验装置如题25—1图所示。
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。
(2)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 0.1 s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为 0.46 m/s。
例4. (08年)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)为了探究加速度与力的关系,应保持 质量 不变;为了直观地判断加速度与力 的数量关系,应作出 图象(选填“”或“”)
(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持 力 不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作 图象(选填“”或“”)
考点十一: 牛顿第三定律
牛顿第三定律内容
例5.一本书静止放在桌面上,则下列说法中正确的是 ( )
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力
D.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对作用力和反作用力
考点十二:力学单位制
国际单位制中被选为基本量的力学物理量是 ,对应的基本单位是 ,
例6.(11年)在国际单位制中质量的基本单位是 ( )
A.米 B.千克
C.秒 D.牛顿
考点十: 牛顿第二定律
牛顿第二定律内容
例7.下列关于牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,错误的是( )
A.物体加速度方向一定跟合外力的方向相同
B.由m=F/a可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比
C.由a=F/m可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比
D.由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合外力而求得
例8. (07年)在平直的高速公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下,已知汽车的质量为1.5×103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N,求:
(1)刹车时汽车的加速度;
(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。8m/s2 4s 64m
练习1.(08年)关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是 ( )
A.它们的大小相等,方向相同 B.它们的大小不等,方向相同
C.它们的大小不等,方向相反 D.它们的大小相等,方向相反
练习2.质量为m=4kg的物体在F=
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