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- 2017-05-27 发布于湖北
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11.3 简谐运动的回复力和能量 教案(人教版选修3-4).doc
11.3简谐运动的回复力和能量
(教师用书独具)课标要求知道简谐运动的回复知道振幅越大振动的能量(总机械能)越大.掌握简谐运动的判断方法.理解简谐运动中各物理量的变化规律会分析具体问题.课标解读掌握简谐运动回复力的特征能准确分析回复力的来源.理解简谐运动的规律掌握在一次全振动过程中位移、加速度、速度和能量的变化规律.会用能量守恒的观点分析水平弹簧振子中动能、势能、总能量的变化规律.通过对弹簧振子做简谐运动的教学地位本节内容是该章的重点内容振动过程的特征分析是高考的热点也是理解简谐运动的一个关键点.
(教师用书独具)新课导入建议前面两节课我们从运动学的角度研究了简谐运动的规律物体的运动形式是由受力决定的那么简谐运动的受力有何特点呢?这节课教学流程设计
课 标 解 读 重 点 难 点 知道回复力的概念会分析其来源.能从力的角度说明什么样的振动是简谐运动.会分析简谐运动中回复力、加速度、位移、速度、动能、势能等各物理量的变化.能理解简谐运动中机械能守恒知道能量大小与振幅有关. 1.简谐运动回复力的特征(重点)对简谐运动中能量转化和守恒的具体分析.(重点)物体做简谐运动过程中位移、回复力、加速度、速度等变化规律的分析总结.(难点)具体问题中分析回复力的来源.(难点)
简谐运动的回复力 1 .基本知识(1)简谐运动的回复力方向特点:总是指向平衡位置.作用效果:把物体
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