2.1-2.2力　重力 学案（教科版必修1）.docVIP

学案1　力　重力 [学习目标定位]　1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示.2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念． 一、力 1．定义：力是物体与物体之间的一种相互作用． 2．力的作用效果：力能使物体的运动状态或形状发生改变． 3．力的表示方法 (1)力的图示：可以用一根带箭头的线段表示力．线段按一定比例(标度)画出，它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭头(或箭尾)表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线． (2)力的示意图：只表示出力的方向和作用点的线段． 二、重力 1．定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力． 2．大小：G＝mg. 3．方向：总是竖直向下． 4．重心：物体的各个部分都要受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分所受的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．形状规则、质量均匀分布的物体的重心在几何中心上． 一、力 [问题设计] 做一做以下实验，看看会发生什么现象，总结力有哪些作用效果． (1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动，在小钢球的正前方放一磁铁(如图1)，小钢球靠近磁铁时； (2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁(如图2)； 　 图1　　　　　　　图2 (3)分别用手拉和压弹簧． 答案　(1)小钢球的速度越来越大；(2)小钢球的速度方向发生了变化；(3)用手拉弹簧，弹簧伸长；用手压弹簧，弹簧缩短