2019年人教版五年级语文上册课堂教学设计方案.docVIP

2019年人教版五年级语文上册课堂教学设计方案 第一单元 主备人： 投放日期 年8月25日 一次备课 二次备课 课题：1 窃 读 记 学习目标： 学习目标： 1、认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、洗碗、真酸、支撑、哎哟”等。 2、抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 3、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 学习重点与难点： 理解课文内容，抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味。 课时安排： 2课时 学习过程： 第一课时 “我爱读书”主题演讲三分钟。 一、谈话导入，激发兴趣 一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从童年时的“窃读”，到季先生对读书的见解，可以看出他们都善于从书中汲取营养.今天，我们学习第3课“走遍天下书为侣”. 二、基础达标（自主完成，同桌互查） 1、请你根据拼音把词语写正确、写美观。 qiè dú chǎo cài tiě sháo diǎn qǐ jiǎo （ ） （ ） （