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第四章 文言知識起步點 文言詞匯簡表 作用 例子 說明 單音詞 由一個音節構成的詞。 豈荀巨伯所行邪？（劉義慶《荀巨伯遠看友人疾》） 「行」是單音詞，在語體文中則要改成複音詞「行為」。 不忍委之。（劉義慶《荀巨伯遠看友人疾》） 「委」是單音詞，在語體文中則要改成複音詞「拋棄」。 飛少負氣節。（《岳飛之少年時代》） 「少」是單音詞，在語體文中則要改成複音詞「少年」。 一字多音 一字多音，不同的讀音表示不同的詞性或含義，讀音不同，詞性、詞義也不相同。 抱飛坐巨甕中。（《岳飛之少年時代》） 讀音為「宗」，詞性是名詞，解「裏面」。 皆中的。（《岳飛之少年時代》） 讀音為「眾」，詞性是動詞，解「射中」。 一詞多義 一詞多義，即一個詞語同時具多個意義。 及岸，得不死。（《岳飛之少年時代》） 「及」字解「到達」。 尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。（《岳飛之少年時代》） 「及」字解「和」。 詞類活用 在古代漢語裏，有一些詞可按照一定的語言習慣靈活運用，在句子中臨時改變它的詞性和基本語法功能。 名詞活用為動詞 本身屬於名詞的詞語，在句子中充當動詞。 中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》） 「蔓」和「枝」兩詞本屬名詞，指植物的枝莖。這裏活用為動詞，可譯為「長出枝蔓」。 形容詞活用為動詞 本身屬於形容詞的詞語，在句子中充當動詞。 爾安敢輕吾射！（歐陽修《賣油翁