王佩蓓作业书写交流课件.ppt

1）井然有序2）态度端正3）时好时坏4）敷衍了事 写得好，能认真书写的 写不好，能认真书写的 写得好，不能认真书写的 写不好，不能认真书写的 班级作业分类 把握全局，突破重点  1）书写要求明在先 2）红星奖惩来推进 三个A及A以上得一颗红星；十个B 及B以上得一个红星；连续五次得C扣一颗红星，每个单元统计一次，予以全班公布 3）先听后写保质量 4）期末评比促竞争  把握全局 3）时好时坏写得好，不认真书写的；4）敷衍了事写不好，不认真书写的。  突破重点 时好时坏 写得好，不认真书写的 突破重点 对策一：重写 对策二：规定 不认真书写的取消月末作品展的入围资格 敷衍了事 写不好，不认真书写的。  突破重点 对策 ：一题多改 收获成就感 培养兴趣 清楚、整洁、美观