数学读素养J大赛练习题.docVIP

填空题 1、数学是研究()和()的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现()、()和()。义务教育的数学课程应突出体现(学有价值的数学)、(都能获得必须的数学)、(在数学上得到不同的发展 。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，获得良好的数学教育)，人在数学上得到不同的发展 )。 4、学生是数学学习的()，教师是数学学习的()、()与()。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为( )、( )、()、()四大领域；将数学教学目标分为()、(思考)、()、()四大方面。 、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()、()、()、()；“两能”包括(和提出问题的能力 )、()。 、教学中应当注意正确处理：预设与()的关系、面向全体学生与(学生个体差异)的关系、合情推理与()的关系、使用现代信息技术与()的关系。 8 国庆节挂彩灯，学校门口按“1红2绿3黄”的顺序安装灯泡，那么第18个灯泡是）色的，第37个色的。 9、在小学阶段学过的四边形中，既为轴对称图形，又为中心对称图形的有、、矩形、菱形。10、有8个千万，9个万，9个千和5个百组成的数写，读作，改写成以“万”作单位，保留一位小数约是万。 13、用5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是22