《过秦论》(含逐字逐句翻译).ppt

  1. 1、本文档共84页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《过秦论》(含逐字逐句翻译)

推行郡县制,横征暴敛 大行封禅之典、大兴土木,营造阿房宫和陵墓 文化实行专制,焚书坑儒 缴获民间兵器,铸成12铜人 北筑万里长城,广修驰道,南开灵渠 大动干戈,北抵匈奴,南击闽越 动辄征夫百万,杀人如麻 写作背景 贾谊生活在西汉初年,此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下,到楚汉相争,汉朝建立,五百年战乱破坏,因而西汉初期,社会经济凋敝,人口减少。贾谊的《过秦论》正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。 小结: 问:本文题目是“过秦”,这两段说到秦的过错没有? 明确:没有 这样写有什么作用呢? 明确:为下文作铺垫,以统一过程中的强大跟后来的迅速灭亡做对比。 第三段有没有写秦之过? 明确:有。 说说秦始皇的过错是什么。 明确:找出写过错的那一层(“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首,……信臣精卒陈利兵而谁何”)概括秦始皇的对内政策。(愚民、弱民、以民为敌——施行暴政,“不施仁义”) 名词活用为动词 动词活用为名词 外连横而斗诸侯 序八州而朝同列 却匈奴七百余里 约从离衡 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 以为桂林、象郡 聚之咸阳 为天下笑 然陈涉瓮牖绳枢之子, 氓隶之人,而迁徙之徒也 一夫作难而七庙隳。 陈利兵而谁何。 谪戍之众,非抗于九国之师也。 铸以为今人十二 《过秦论》结构 一、兴亡过程 (1-4) 二、分析原因(5) 兴 亡 崛起(1) 发展(2) 极盛(3) (4) 全文写作思路: ①秦创业(雄心勃勃) ②秦日盛(所向披靡) ③秦统一(势如破竹) ④秦灭亡(一败涂地) ⑤秦教训(仁政不施而攻守之势异也) (叙事) (议论) 论点 论 据 二、作者认为秦朝灭亡的原因是什么?作为政论文,其主要观点是什么?作者是怎样来证明其观点的? 提示: 秦亡的原因是:不施仁政 证明观点的方法 摆事实 (事例论证) 作比较 (对比论证) 振长策 御宇内 鞭笞天下 取百越 置郡县 筑长城 守藩篱 却匈奴 废先王之道 焚百家之言 愚黔首 隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝 守要害 固关防 秦取得天下前后 陈涉与始皇 陈涉与九国 中心论点:仁义不施而攻守之势异也 1、三——五段中,作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和地理条件等方面,把陈涉与秦始皇进行了对比,请分别找出相应的句子,填写下表。 2、在第五段,作者在地位、军队数量、军队素质、武器状况和才能等方面,把陈涉与九国进行了对比。请分别找出相应的句子,填写下表。 返 回 探 究 想一想 陈涉和始皇的比较 地理条件 始 皇 陈 涉 武器状况 军队素质 军队数量 地位出身 项目 对象 瓮牖绳枢之子,甿隶之人,迁徙之徒 数 百 至尊 王侯之家 万 乘 疲弊之卒 良将、信臣、精卒 锄櫌棘矜斩木为兵,揭竿为旗 劲 弩 利 兵 阡陌之中 据亿丈之城临不测之渊 金城千里 返 回 想一想 陈涉与九国的比较 才 能 九 国 陈 涉 武器装备 军队素质 军队数量 出身地位 项目 对象 数 百 疲弊之卒 不及中人 君 主 百万之众 名将统率 钩戟长铩 深谋远虑 想一想 锄櫌棘矜斩木为兵,揭竿为旗 瓮牖绳枢之子,甿隶之人,迁徙之徒 不施仁义 陈涉 九国 秦国 秦朝 “一夫作难” “七庙隳” (最弱) (最强) 层层对比揭秦过 人心向背对治国的重要性 艺术特色 善于叙事 精于论断 对偶排比 气氛热烈 反复比照 导出题旨 1.九国联盟与秦国实力的对比; 2.九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比; 3.陈涉与九国的对比; 4.陈涉与始皇的对比; 5.秦国前后兴亡的对比。 多次运用对比的手法:? 排比句和骈偶句的作用:? 排比句: 1、宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 。 2、振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下, 3、明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士 三个相同的并列结构的句式排比,显示上述四君子的谋略才干 。 四个相同的主谓结构的句式排

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档