藁城廉州镇第一中学王莉红.pptVIP

课堂教学设计说明 1、教的转变 2、学的转变 3、题目设计 4、资源运用 藁城廉州镇第一中学：王莉红 一元一次方程 的应用 1、教材的地位和作用 方程是初中代数的重要内容,也是代数思想的具体体现,如何利用一元一次方程解应用题是本章的关键,为此本小节利用以前学过的解方程方法和规律,让学生用已探讨出来的规律去列一元一次方程解应用题,让学生在互相交流中接受到新知识,尝到主动学习的乐趣。 2、教学目标 知识目标： 学生会列一元一次方程解应用题，灵活 运用移项法和去括号解方程。并养成对方程的解进行检验的习惯。 能力目标： 通过自主探究、合作交流，探讨规律，培养学生 自主学习能力。 情感目标：教师创设和学生已有的知识、经验相适应的问题情境，造成学生的认知冲突，激发学生的参与欲望，从而激发学生的学习兴趣。 3、重难点分析： 重点：掌握列一元一次方程解应用题 的一般步骤。 难点:正确列一元一次方程。 我主要采用自主探究、合作交流等相结合来完成这节课的教学,旨在引导学生积极思考,勇于探究。另外在教学中,运用远