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2019年人教版六年级数学上册期中知识点 数对 （1）定义：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数.竖排叫做列，横排叫做行。 （2）作用：数对可以表示物体的位置，也可以确定物体的位置。经度和纬度就是这个原理。 例：在方格图中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。 （3）数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，如（3，6）和（1，6）都在第 6 行上。 数对（5，Y）的列号不变，表示一条竖线。如（2，4）和（2，7）都在第 2 列上。 结论：有一个数不确定，就不能确定一个点 图形左右平移行数不变；图形上下平移列数不变。 例1：改正错误的数对 A(6,4) B(1、4） C(2。0） D(6，0) E(4，7) 例2： （1）上图中D点用（1,3）表示，A,B,C的对应点各应该在哪？怎样表示？ （2）若图形ABCD绕D点顺时针旋转180度，A,B,C的对应点各应该在哪？怎样表示？ （3）把图形ABCD向右平移3格，图形各顶点在哪？你发现了什么规律？ 第二单元 分数乘法 分数乘法意义： 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： ×7 表示: 求 7 个 的和是多少？ 或表示： 的 7 倍是多少？ 一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 例如：分数：× 表示: