高考2009年卷试分析和2010年备考建议.docVIP

高考2009年试卷分析和2010年备考建议 2009年全国几套理综试卷符合课程标准和考试大纲的要求，重视基础知识的考查，更加突出考查四大能力，理论联系实际。题目不很难，容易切入，但每题不动脑筋都不行，答好不容易。特别是突出改革精神，考查思维能力。有利于高校选拔人才，有利于中学生物教学，有利于学生素质的提高。前事不忘，后事之师，我们有必要认真分析2009年试题的特点。 一、2009年高考试题的六个特点 1．试题相对稳定，注重基础知识考查 宁夏 生物90分 化学100分 物理110分 共300分 选择6×6=36分，非选择4题39分，选修15分 安徽 生物90分 化学100分 物理110分 选择6×6=36分，非选择3题54分 浙江 生物90分 化学100分 物理110分 选择6×6=36分，非选择4题44分，选修10分 ①高考的稳定性，公平、公正是底线，有利于和谐。 ②全国高考是一家，题型、难度、区分度保持相对稳定。 ③考知识、考能力、考情感态度和价值观。对学生思维的清晰度、严谨度、灵活性、完善性有较高的要求，每道题都值得反思与回味。 ④更加注重基础知识的考查。 例1 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是 ( ) A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B．细胞编程性死亡属于正常生理过程 C．细胞编程性死亡属于细胞分