高考一轮复习的标目与落实(胡晓瑜).docVIP

高考一轮复习的目标与落实 华南师范大学附中 胡晓瑜 高考复习是一场持久战，三年高中学习，一年在复习，而高考成绩又受到社会和家长的高度关注，高考复习策略与方法也吸引了越来越老师研究和探讨。近年来高中数学复习基本上都采取三轮复习的模式，每一轮用时不同，重点也不同，其中一轮复习时间最长，内容最多，影响最大，抓好一轮复习也是高考取胜的重要保证。今天我借此机会与大家分享一下自己的一些认识与体会，希望得到同行的批评指正。 重视课本，把基础落到实处2013年广东高考数学试卷试题整体稳中求新、难易适中，贴近考生，有利于素质教育和高校选拔新生；充分体现了考基础、考能力、考素质、考潜能和以考生发展为本的考试目标，对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用。强调“双基”知识的考查，2013年试题基础题的的比例达到110多分，让考生感到入手容易，信心倍增。试卷的基础分主要考查数学的基本概念、基本公式和基本思维方法。所以第一轮的复习，必须扎根于课本，回到基础中去，对课本中的概念、法则、性质、定理、公理、公式等进行梳理，要理清知识发生的本原(如等差数列、等比数列求和公式的推导过程等)。学生要注意从学科整体意义上建构知识网络，形成完整的知识体系，掌握知识之间内在联系与规律。尽管当前高考数学试卷不再刻意追求知识点的覆盖面，但凡是《考试说明》中规定的知识点，在复习时一个都不能遗漏。况且，某个知识点，连续几年