五年高考真题(数学理) 8.7 空间角与距离.doc

考点一　直线与平面所成的角及二面角 1(2014·广东)已知向量a＝(1－1)则下列向量中与a成60夹角的是(　　) (－1) B．(1－1) C．(0，－1) D．(－1) 解析　设选项中的向量与a的夹角为θ对于选项由于＝＝－此时夹角θ为120不满足题意；对于选项由于＝＝此时夹角θ为60满足题意．故选 答案　 2．(2014·四川)如图在正方体ABCD－A中点O为线段BD的中点．设点P在线段CC上直线OP与平面A所成的角为α则的取值范围是(　　) B. C. D. 解析　易证AC平面A当点P在线段CC上从C运动到C时直线OP与平面A所成的角α的变化情况：∠AOA→∠C1OA1(点P为线段CC的中点时)，由于＝＝，sin ＝1所以的取值范围是[]． 答案　 3．(2014·新课标全国Ⅱ)直三棱柱ABC－A1C1中＝90分别是A的中点＝CA＝CC则BM与AN所成角的余弦值为(　　) B. C. D. 解析　以C为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系设BC＝CA＝CC1＝2则A(2)，N(1，0，0)，M(1，1，0)，B(0，2，2)，∴＝(－1－2)＝(1－1－2) ∴cos〈〉＝＝＝＝故选 答案　 4．(2013·山东)已知三棱柱ABC-A的侧棱与底面垂直体积为底面是边长为的正三角形．若P为底面A的中心则PA与平面ABC所成角的大小为(　　) B. C. D. 解析　如图所示由棱柱体积为底面正三角形的边长为可求得棱柱的高为设P在平面ABC上射影为O则可求得AO长为1故AP长为＝2.故∠PAO＝即PA与平面ABC所成的角为 答案　 5．(2013·大纲全国)已知正四棱柱ABCD-A中＝2AB则CD与平面BDC所成角的正弦值等于(　　) B. C. D. 解析　设AB＝1则AA＝2分别以、、的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系．如右图所示： 则D(0)，C1(0，1，0)，B(1，1，2)， C(0，1，2).＝(1)，＝(0－2)＝(0)， 设n＝(x)为平面BDC的一个法向量则即取n＝(－2)． 设CD与平面BDC所成角为θ 则＝＝故选. 答案　 6.(2011·辽宁)如图四棱锥S－ABCD的底面为正方形底面ABCD则下列结论中不正确的是(　　) B．AB∥平面SCD 与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角 与SC所成的角等于DC与SA所成的角 解析　∵四ABCD是正方形∴AC⊥BD. 又∵SD⊥底面ABCD 其中SD∩BD＝D ∴AC⊥面SDB从而AC⊥SB. 故正确；易知正确； 设AC与DB交于O点连接SO. 则SA与平面SBD所成的角为∠ASO SC与平面SBD所成的角为∠CSO 又OA＝OC＝SC ∴∠ASO＝∠CSO. 故正确由排除法可知选 答案　 7．(2015·四川)如图四边形ABCD和ADPQ均为正方形它们所在的平面互相垂直动点M在线段PQ上、F分别为AB、BC的中点．设异面直线EM与AF所成的角为θ则的最大值为________． 解析　建立空间直角坐标系如图所示设AB＝1则＝ E， 设(0，y，1)(0≤y≤1)， 则＝ ∴cos θ＝ ＝－ 设异面直线所成的角为α 则＝|＝ ＝， 令t＝1－y则y＝1－t ∵0≤y≤1，∴0≤t≤1， 那么＝|＝ ＝＝ 令x＝ 那么＝ 又∵z＝9x－8x＋4在[1＋∞)上单增 ∴x＝1＝5 此时的最大值＝＝＝ 答案　 (2015·安徽)如图所示在多面体A四边形AA均为正方形为B的中点过A的平面交CD于F. (1)证明：EF∥B (2)求二面角E-A的余弦值． (1)证明　由正方形的性质可知且A＝AB＝DC所以四边形A为平行四边形从而B又A?面A面A于是B面A又B?面B面A面B＝EF所以EF∥B (2)解　因为四边形AA均为正方形所以AA且AA＝AB＝AD.以A为原点分别以，为x轴z轴单位正向量建立如图所示的空间直角坐标系可得点的坐标A(0)，B(1，0，0)，D(0，1，0)，A1(0，0，1)，B1(1，0，1)，D1(0，1，1)，而E点为B的中点所以E点的坐标为 设面A的法向量n＝(r)，而该面上向量＝＝(0－1)由n. n1⊥得r应满足的方程组 (－1)为其一组解所以可取n＝(－1)． 设面A的法向量n＝(r)，而该面上向量＝(1)，＝(0－1)由此同理可得n＝(0)． 所以结合图形知二面角E-A的余弦值为＝＝ 9．(2015·重庆)如图三棱锥P－ABC中平面ABC＝3＝分别为线段AB上的点且CD＝DE＝＝2EB＝2 (1)证明：DE⊥平面PCD； (2)求二面角A－PD－C的余弦值． (1)证明　由平面ABC?平面ABC故PC⊥DE. 由CE＝2＝DE＝得△CDE为