2019年人教版四年级数学下册教学计划-1.docVIP

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2019年人教版四年级数学下册教学计划-1.doc

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2019年人教版四年级数学下册教学计划 一、班级情况 本班共47人,其中学习困难的学生有4人。本班学生爱学习,班级体荣誉感强,团结、进取,但大部分学生不认真。 二、教材分析。 这册教材包括四则混合运算,位置与方向,运算定律与简便运算,小数的意义和性质,三角形、小数的加法和减法、统计等内容。 1、四则混合运算:这单元进一步学习三步计算题的混合运算顺序,学习使用小括号,让学生经理探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,可以提高应用所学知识解决实际问题的能力。 教学重点:熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混合运算顺序。 教学难点:四则混合运算顺序的学习。 教学关键;培养学生良好的学习习惯。 2、位置与方向:教材选取现实生活的素材,使学生了解所学知识的作用和价值。 教学重点:通过解决实际问题,使学生体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法啊。 教学难点:使学生能根据方向和距离确定物体的位置,并能描述简单的路线图。 3、运算定律与简便运算:是在前面所学有关内容的基础上进行复习,概括、整理和提高,主要内容是加法、乘法地交换律与结合律,乘法对于加法的分配率,以及这五条运算定律的一些比较简单的运用。??? 教学重点:运算定律以及简便计算的方法。 教学难点:运用运算定律进行简便运算。 教学关键:通过实

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