2019年人音版五年级下册各单元教学计划.docVIP

2019年人音版五年级下册各单元教学计划 1、教学目标： 1、能听辨出《致春天》的乐曲结构以及主题每次出现时的情绪变化。 2、在聆听柳琴独奏曲《春到沂河》的过程中，认识民族乐器柳琴，并记住柳琴的音色能简单描述乐曲所表现的“春到沂河”的意境。 3、用轻快、活泼的声音演唱二声部歌曲《小鸟 小鸟》，表现热爱生活、热爱大自然的情感。并能说出歌曲各乐段在节奏、旋律、歌词内容上的不同。 4、能用优美的歌声演唱《春雨蒙蒙地下》，并背唱歌曲，能和同伴一起编创节奏，在适合的地方用沙槌为歌曲伴奏和表演。 5、认识切分音（一），能正确运用于音乐实践活动，初步懂得切分音在音乐表现中的作用。 2、教学重点： 引导学生在学习中评价自己与他人，逐渐形成一定的竞争氛围。 3、教学难点: 歌曲八六拍子的正确演唱，掌握其强弱拍的规律。 4、突破重、难点措施： 想办法调动学生学习音乐的积极性，并随机即兴展开歌曲游戏，加上简单的乐理教学。 第二单元 1、教学目标： 1、聆听乐曲《北京喜讯到边寨》，感受乐曲热烈欢腾的情绪。能听出乐曲和相同的部分，并能说出它们在速度和情绪上的不同，选出与各段音乐情景相应的画面。 2、能感受到歌曲《打起手鼓唱起歌》的新疆风格，说出其演唱音色的特点。 3、用自然、朴实、优美的声音演唱歌曲《巴塘连北京》和《迷人的火塘》，边唱边表演；能背唱《巴塘连北京》。 4、在学唱和听辨过程中，掌握音乐知识切分音