高校人才培养模选式的择.docVIP

高校人才培养模式的选择 摘 要：高校人才培养模式的定位直接影响到社会人才的使用，也越来越受到社会的普遍关注。本文主要通过对高校现行培养目标的分析，进一步探讨了高校结合实际教学实际现状，提出了以“实践技能+定岗就业”人才培养模式为代表性的选择模式，以期能够对高等教育的发展提供有用的参考依据和改革思路。 关键词：高等教育 培养模式 实践技能 定岗就业 近年来，高等教育规模增长过快，高校毕业生就业问题已成为全社会都十分关注的问题。十二年寒霜苦读进入高等学府，而高校必然面临着毕业生就业的巨大压力。如何培养高素质的优秀人才,以满足社会的需要，使大学生毕业即能实现充分就业，如何破解这一两难困境仍摆在高校一个重要的课题，也是高等教育亟待解决的问题。本文旨在结合笔者几年的教学实践，探讨实现高等教育的可持续发展应建立一种有效的人才培养模式，力求完成人才培养目标。 1.国外高等教育人才培养模式特点 国外高等教育人才培养模式与我国有所不同。例如，美国教育的指导思想是本科教育主要是教会学生如何学习，为他们打好终生学习的基础，而不将教学重点放在职业资格考试上；教学方法学生参与为主，教师授课为辅，不以职业资格考试而设置相关的课程。英国的本科教育实施“三年学制＋一年兼职”的特色课程体系。旨在培养学生实务操作能力，使学生能学以致用理论联系实际，允许学生休学一年或两个半年到企业兼职，通过各种途径开拓学生视野，